六年级语文教案——?学弈?教学目的：诵读课文，理解文章蕴涵的道理掌握一些常见文言词语的含义。背诵课文。教学重点：诵读课文，理解文章蕴涵的道理掌握一些常见文言词语的含义。教学难点：背诵课文。第一课时一、导入：二、大声朗读，解决生字。弈诲鸿鹄弗援缴矣三、小组互读，注意停顿。四、指名朗读，纠正停顿。五、看译文，与原文对照，了解重点词语意思。〔提示学生结合具体语言环境判定词语在文中的解释〕弈：下棋通：全诲：教鸿鹄：大雁援：缴：俱：弗：不假设：如是：他然：这样六、请同学讲一讲这个小故事。七、全班齐读，注意语气，感情。八、争取背诵全文。九、作业：背诵全文第二课时一、背诵课文比赛，看那一组背诵的好！〔评分〕二、主要词语意思掌握比赛。三、整体感知：文章里两个跟奕秋学下棋的人表现有什么不同，课文告诉我们一个什么道理一个专心致志；一个三心二意四、交流探究：⒈惟奕秋之为听的意思是只听奕秋一个人的教导，联系实际说说我们应该怎么对待老师的教诲⒉学习了本文，你认为成功的条件有哪些五、小结六、作业：背诵课文教后记：内容总结〔1〕六年级语文教案——?学弈?教学目的：诵读课文，理解文章蕴涵的道理掌握一些常见文言词语的含义〔2〕教学重点：诵读课文，理解文章蕴涵的道理掌握一些常见文言词语的含义〔3〕弈诲鸿鹄弗援缴矣三、小组互读，注意停顿〔4〕八、争取背诵全文〔5〕〔评分〕二、主要词语意思掌握比赛〔6〕三、整体感知：文章里两个跟奕秋学下棋的人表现有什么不同，课文告诉我们一个什么道理一个专心致志