《比多少》课件.ppt
上传人:qw****27 上传时间:2024-09-10 格式:PPT 页数:17 大小:2.5MB 金币:15 举报 版权申诉
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学习目标1、初步知道“同样多”、“多”、“少”的含义,会用一一对应的方法比较物体的多少。2、通过操作,观察等活动,培养观、操作语言表达和收集处理信息的能力。3、培养互相帮助,乐于助人的思想。摆一摆摆一摆同样多在多的下面画“√”。二、哪根绳子最长?最长的画√。比一比,哪个多?5个人来吃饭,能坐下吗?