文学类阅读复习：学习地图病句高频标志归纳表得分目标：标志序号标志特征对应语病经典范例课时学习目标学习重点方法经典真题1.并列成分标点：搭配不当1圈读文章：理解内容（段意)语序不当2圈读文章：理解内容（段意）介词：不合逻辑3分析结构：理清思路（散文）4析读文章：分析主旨（关键）5析读文章：分析主旨（形象）2.较长成分67理解词句：词语含义（模板）8理解词句：句子含义（模板）3.介宾短语9鉴赏形象：形象特征（模板）10鉴赏技巧：修辞手法（模板）4.固定结构11鉴赏技巧：表现手法（模板）12鉴赏语言：语言特色（模板）5.关联词1314探究内涵：探究文本（模板）6.否定词15审题训练：定向分点（模板）16审题训练：定向分点（模板）7.两面词文学类阅读复习：思维模板操作步骤操作目的经验8.判断词第一步圈读文章速读大意1.圈标题猜文体、猜大意、猜手法2.圈词语中心词、结构词、情感词9.数量词理解内容3.圈句子中心句、结构句、主旨句4.圈同类中心词、表达方式、话题10.时态词第二步析读文章情感态度1.析关键关键词：感情词、心理词关键句：感情句、议论句11.文言词思想情感2.析形象抓特征：析特性、析表里作比较：联现实、普通人12.多义词基本主旨3.明手法抒情手法：描写手法议论手法：记叙手法13.指代词4.析背景分析注解：时间、作者第三步审题答题分析考点1.析考点抓住动词：明确角度14联想思路2.想思路联系模板：思维定向明确段篇3.定区间细读区间：依文提取15分点作答4.分好点标好序号：按分答题16辨析病句复习：学习地图得分目标：课时学习目标学习重点方法经典真题1熟悉病句类型（语法类）搭配不当、成分残缺提取主干2011—2012年高考真题范例2熟悉病句类型（语法类）语序不当、结构混乱提取主干2011—2012年高考真题范例3熟悉病句类型（语意类）表意不明、不合逻辑提取主干2013年高考真题范例4归纳辨析方法（标志法）高频标志、病句类型分析标志2013年高考真题范例5强化辨析方法（标志法）熟悉标志、对应病型分析标志2013年高考真题范例6综合强化方法（综合法）熟悉方法、积累经验主干+标志2013年高考真题范例病句辨析复习：思维模板操作步骤操作目的解题经验第一步语感分析感觉第三步标志分析标志第二步主干分析主语谓语宾语病句辨析复习：语法准备词性分类名词动词形容词介词副词连词助词数量词句子成分定语主语状语谓语补语宾语