《大学书法》大纲《教师教育技能·大学书法》课程教学大纲课程编号：课程英文名称：Universitycalligraphy学时数：27学分数：2适用层次和专业：本课程适用全校各本科师范专业。一、课程的性质与目的《大学书法》是高校基础技能课程体系的主干课程，同时也是全校各本科师范专业的必修课。本课程的目的是对师范学生进行系统的书法理论、书法技能练习，帮助学生学习和践行中国的传统艺术——书法艺术，培养学生的书写能力，为以后的从教工作打好基础。并且，培养学生的分析、综合、判断、推理等思维能力，开发学生的智慧和潜能，全面提高审美能力和书写技能。二、课程教学内容及各章节学时分配绪论书法（1学时）第一节……为什么要学习书法知识点：认识书法的特点，了解书法的用途。第二节……书法工具的发展和意义知识点：了解和认识书法工具的发展和演变，了解毛笔、粉笔、钢笔各种工具发展的意义。第三节……怎样学习书法知识点：学好书法的几个方面，书法和写字的关系。第一章书法发展简史（1学时）第一节……先秦书法知识点：甲骨文的特点。第二节……秦汉书法知识点：秦代篆书和汉代隶书的发展、形成和各自的特点。第三节……魏晋南北朝书法知识点：“书圣”王羲之在书法艺术上的成就以及他的行书、楷书、草书特点。第四节……隋唐五代书法知识点：唐代总体的书法特点、“唐四家”的书法艺术特点、盛唐时期颜真卿的书法特点。第五节……宋元时期书法知识点：宋代总体的书法特点、“宋四家”的书法艺术特点第六节……明清时期书法知识点：明清时代总体的书法特点、“吴门书派”的书法艺术特点、郑板桥书法艺术的特点、康有为在书法领域的贡献。第二章书法书写工具（1学时）第一节……毛笔字的书写工具知识点：毛笔的选择与保管。第二节……钢笔字的书写工具知识点：钢笔的选择与保管。第三节……粉笔字的书写工具知识点：粉笔的选用。第三章书法的基本技法（1学时）第一节……书写姿势知识点：书写的姿势的要领。第二节……执笔方法知识点：执笔的方法和要领。第三节……运笔的方法知识点：运笔的过程和运笔的要领。第四章选帖与临摹（1学时）第一节……如何选帖知识点：选择合适的字帖的方法。第二节……读帖知识点：读帖的意义和方法。第三节……摹帖与临帖知识点：临帖的方法。第五章楷书笔法（1学时）知识点：藏露、提按、方圆、转折、顿挫、正侧六种运笔方法和运笔技巧。第六章楷书基本点画（12学时）第一节……楷书基本点画——点知识点：“点”的写法和应用。第二节……楷书基本点画——横知识点：“横”的写法和应用。第三节……楷书基本点画——竖知识点：“竖”的写法和应用。第四节……楷书基本点画——撇知识点：“撇”的写法和应用。第五节……楷书基本点画——捺知识点：“捺”的写法和应用。第六节……楷书基本点画——钩知识点：“钩”的写法和应用。第七节……楷书基本点画——挑知识点：“挑”的写法和应用。第四节……楷书基本点画——折知识点：“折”的写法和应用。第七章楷书结构（3学时）第一节……楷书的笔顺知识点：楷书笔顺的规则。第二节……楷书的偏旁部首知识点：楷书偏旁部首的书写规律。第三节……楷书的结构原则知识点：楷书的结构美的结字原则。第八章钢笔字（3学时）知识点：钢笔字的书写规则。第九章粉笔字（3学时）知识点：粉笔字的书写规则。三、课程教学基本要求《大学书法》是一门融知识性和实践性于一体的课程。涉及内容十分广泛，现实性、针对性都很强。通过本课程的学习，使学生掌握书法艺术的基本知识，并通过对中国优秀书法作品的练习提高师范专业学生的审美能力和书写能力。包括以下几个方面：1.了解书法艺术的历史,现状和发展;2.了解书法艺术的各个流派;3.理解书法艺术的表现形式和技法;4.基本掌握毛笔字、粉笔字、钢笔字的基本写法。通过本课程的学习，有助于师范学生认识中国博大精深的传统艺术，并加强学生的书写能力。通过学习理论与实践，鼓励学生对不同书法流派的关注和在此基础上的融会贯通。选择实用性和艺术性高的经典书法作品为授课内容。从学生实际出发,制定授课计划.使每个学生在不同的起跑线上都能进步。充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。采用启发式的教学,多肯定鼓励,少否定贬斥,培养学生学好书法的自信心.四、本课程与其他有关课程的联系《大学书法》是一门理论加实践类的课程，由于课程性质的规定，主要针对全校师范专业的学生，需要同其他教师教育技能课程如《普通话口语》等课程结合，使师范学生获得更多的知识。此外，书法课还与美学等有着千丝万缕的内在联系，这些学科知识对学生学习书法，都有一定的促进。五、学时分配表章学时分配合计讲课技能练习课其他绪论11一11