蓝天救援队队员信息表志愿者最新文档(可以直接使用，可编辑最新文档，欢迎下载）蓝天救援队队员信息表填表日期：年月日姓名网名性别政治面貌民族身高体重血型护照号出生地证件号码保险情况蓝天UID家庭手机无线电呼号办公QQ号E-mail紧急联系人1关系紧急联系人通联方式紧急联系人2关系紧急联系人通联方式现住地址户口所在地吉林白城救援相关技能急救及医疗水平野外生存能力GPS定位水平身体素质无线电操作程度熟悉的线路救援经历个人其他特长是否有交通工具是否自愿参加救援行动并承担安全风险可以参加的工作小组(可以多项选择标黑)教育/培训履历时间学历就读学校所修专业职业履历时间部门公司名称公司地址户外经历简述:个人性格特点简述：国别志愿者编号国家汉办汉语教师志愿者履职考评表服务国别__________________________________志愿者姓名________________________________志愿服务时间______________________________服务学校名称（中文）______________________（英文）派出省、自治区、直辖市____________________派出学校填表日期__________________________________国家汉办志愿者工作处CountryVolunteerNo.EvaluationFormforHanbanVolunteerChineseTeachersCountryServed_____________________________NameofVolunteer__________________________DurationofService__________________________NameofSchoolServed(Chinese)_____________________(English)Dispatchedby(Province/AutonomousRegion/Municipality)_______________________Dispatchedby(University)DateofFormFilled____________________________DivisionofVolunteerAffairs填表说明1.请用电脑输入表格内容。其中，学校鉴定表（一）和（二）能提交中文页者不必提交英文页。2.汉语教师志愿者工作岗位信息调查表和履职总结由志愿者本人填写。履职总结应不少于2000字，主要反映以下内容：本人所承担的教学工作、组织或参与的中国文化活动、汉语教学调研、主要成绩、缺点不足、教材及教学档案材料是否移交完毕、对志愿者项目的建议等。3.“学校鉴定表”由志愿者所在学校教务负责人填写，对志愿者任期内教学工作表现进行量化考评。4.“管理教师或管理机构鉴定表”由志愿者管理教师或志愿者管理机构负责人填写，对志愿者任期内教学工作表现进行量化考评。5.志愿者履职考评项目执行单位在综合参考志愿者本人年度履职总结、志愿者所在学校对志愿者年度履职考评结果以及管理教师或机构对志愿者年度履职考评结果的基础上，对志愿者履职情况作出总评，并根据规定比例确定考评等次。考评办法志愿者年度履职情况以量化的形式进行考评，考评总分由志愿者管理教师或管理机构考评分数和志愿者所在学校考评分数两部分累加而成，上不封顶。考评总分从高到低排序，居前20%的为优秀，往下从30%--70%的为良好，其余为合格和不合格，不合格者可根据实际情况酌情认定，但比例最高不应超过3%。国家汉办汉语教师志愿者工作岗位信息调查表（一）个人信息姓名性别民族出生日期最高学历政治面貌毕业院校派出单位电子邮件派往国赴离任时间（二）国外聘用机构信息机构名称负责人姓名Email地址机构性质□政府机构□社会团体□公司□学校（□幼儿园□小学□初中□高中□大学）（□公立□私立）□其它（请注明）（三）教学情况教学层次□学历教育□非学历教育□零起点□基础□中级□高级教学对象□幼儿□小学生□中学生□大学生□成人□其它（请注明）工作量每周工作小时，教授班人。汉语教材□无教材□自编教材□汉办提供的教材（请注明）□其它（请注明）（四）生活情况住宿条件提供者：□外方提供住房或租金（美元/月）□汉办提供住房或租金（美元/月）类型：□公寓□楼房□宿舍□寄宿当地家庭□平房□其他（请注明）情况：面积_____平米；______室_____厅人数：□单人住□与_____人合住住址：_________________________________________