.精选范本活动记录活动内容准备阶段（1）——练刀法活动目标1、了解剪纸艺术的基本特性。2、了解剪纸的各种工具。3、练习刀法活动过程了解剪纸艺术的基本特性剪纸就是用剪刀把纸剪出花样来。中国剪纸是一种装饰性、趣味性很强的艺术形式。剪纸的基本纹样：月牙纹、圆形纹、锯齿纹、柳叶纹、花瓣纹了解剪纸的各种工具剪刀：以尖头剪刀为适胶水：用来粘贴剪纸作品彩纸：红纸为主的各种彩色纸三、欣赏各种剪纸作品练习刀法剪直线和圆弧是剪纸中最基本的方法。剪直线（1）剪直线时注意用剪刀的根部剪以纸的边缘作为参照物平行剪剪方形注意进刀口四边都要宽度一样剪圆形注意进刀口剪圆时，右手拿剪刀。左手配合转动纸张学生练习、教师指导回家用废旧纸张练习刀法活动记录活动内容准备阶段（2）——剪纹样活动目标1、了解巩固各种剪纸的纹样2、学会锯齿纹和月牙纹的剪法活动过程一、复习巩固剪纸的刀法1、方形2、圆形二、欣赏各种剪纸的纹样三、学剪锯齿纹和月牙纹1、锯齿纹：锯齿纹是剪纸中常用的纹样，一般用来表现动物身上细密的绒毛或坚硬的刺状物体。（1）师示范：注意锯齿的尖角（2）学生练习几种不同的锯齿纹2、月牙纹：月牙纹的形状近似月牙，在剪纸中常用来表现人物、动物的眼睛、眉毛、嘴巴一计划夺得花纹等，剪时要求线条圆滑、简洁。（1）师示范：注意月牙纹的弧度（2）学生练习几种不同的月牙纹四、学生练习、教师指导五、回家练习锯齿纹和月牙纹活动记录活动内容纹样组合——猫头鹰活动目标1、巩固锯齿纹和月牙纹在具体作品中的运用2、学会剪一个猫头鹰，并用学到的纹样进行装饰活动过程复习巩固练习锯齿纹和月牙纹的剪法讨论这两种纹样在作品中的运用学剪猫头鹰彩纸对折，画出猫头鹰的外轮廓，注意开口的方向及各部分的比例关系剪下外轮廓交流纹样的运用：1）五官可以用月牙纹2）羽毛可以用锯齿纹4、尝试徒手剪纹样：注意大小和彼此之间的联系5、检查需要修正的地方6、展开、黏贴三、学生练习、教师指导1、完成猫头鹰剪纸2、尝试剪不同外形和花纹的猫头鹰四、小结五、回家练习猫头鹰的剪法活动记录活动内容折叠剪纸——美丽的树叶活动目标1、巩固对称剪纸2、学会剪各种花纹的树叶活动过程欣赏树叶出示树叶图片：柳树叶像小船，银杏叶像扇子。枫树叶像星星，荷花叶像圆盘出示剪纸树叶：学生比较观察剪纸树叶与生活中的树叶的区别剪纸树叶对树叶的哪些地方进行了归纳学剪树叶彩色纸对折画稿剪制粘贴学生剪纸、教师指导创意屋：剪纸各种形状的树叶，写上祝福词，把它送给爸爸、妈妈、老师、同学。。。活动记录活动内容对称剪纸——可爱的青蛙活动目标1、复习巩固对称剪纸的要领2、用对称剪纸的方法学剪小青蛙活动过程青蛙在民间的寓意：青蛙缸口跳，细雨满地浇风调又雨顺，年年好光景交流青蛙的身体特征：眼睛嘴巴四肢2、纹样在身体上的运用学剪青蛙对折画稿剪纸并展开：抓住青蛙四肢的身体特征粘贴讨论其他外形的青蛙外轮廓的变化局部花纹的变化学生剪纸、教师指导小结布置一个池塘，把学生作品贴进去比一比，谁剪的青蛙神态更生动活动记录活动内容对称剪纸——飞舞的蝴蝶活动目标1、复习巩固对称剪纸的方法2、用对称的方法剪蝴蝶活动过程介绍民间剪纸的区别：南方剪纸：图案精致，线条柔和北方剪纸：图案简单，线条粗壮有力学剪蝴蝶交流蝴蝶的各种外形：触角身体翅膀纹样在花纹中的运用：锯齿纹的运用要整体，不散乱园纹在外轮廓中加以点缀剪蝴蝶对折画轮廓剪纸并展开：装饰民间“毛毛剪”的方法使得蝴蝶的造型丰富多彩，线条流畅柔顺学生剪纸、教师指导展示作品：做一张蝴蝶书签活动记录活动内容对称剪纸——有趣的娃娃活动目标1、复习巩固对称剪纸的方法2、学会用对称剪纸剪一个娃娃活动过程欣赏与介绍介绍抓髻娃娃：抓髻娃娃是传统剪纸艺术中常见的人物形象，是吉祥和幸福的象征。出示作品：交流抓髻娃娃的特征学剪抓髻娃娃抓髻娃娃的形象一般是：正面站立，园头，两肩下垂或上举，两腿分开，手、足皆外撇。女性抓髻娃娃：头梳双髻或两辨；男性则为园头或一