《世界是平的：21世纪简史》TheWorldisFlat:ABriefHistoryofthe21stCentury2005年4月出版，2006年再版全球化－－平坦的世界全球化1.0版（1492－1800）－－世界是圆的！哥伦布起航发现新世界，开启新旧世界间的贸易以国家实力及其应用为基础的全球一体化依靠：人力、马力、风力、蒸汽动力等全球化2.0版（1800－2000）以跨国公司为主要力量的全球一体化依靠：铁路、蒸气机－>电话、电报、电脑、卫星、光纤等全球化3.0版（2000－）－－世界是平的！以个人在全球范围内合作为动力的全球一体化个人与小团体在全球范围内跨地域密切合作依靠：个人电脑、光缆及互联网、工作流软件等世界变得平坦化了！平坦世界中的故事世界各地的人们越来越多地通过eBay、Amazon等进行网上交易；Apache开放源码社区吸引了全球各地1000多人，自下而上地形成了虚拟软件工厂；印度Infosys公司大量承包美国乃至全球的软件外包业务；印度每年承揽美国人的40万项税收返还申报与处理业务；美国把许多呼叫中心放在了印度，为美国客户提供服务；由于离岸经营，美国把许多工厂搬迁到了中国，使美国的许多鞋厂、服装厂等都已经关门；沃尔玛通过全球连锁店和供应链可以在全球范围组织货源，并为世界各地提供同样的商品；航空公司提供顾客网上订座服务，乘客可以在家中把座位订好；波音公司聘用了800名俄罗斯科技人员在莫斯科参加下一代飞机设计工作。使世界变平的十大动力柏林墙倒塌与Windows建立－－创新时代到来Web出现和Netscape上市－－互联时代到来工作流软件－－网络化合作平台平坦世界中，国家快速发展的三要素基础设施：与平坦世界高效快速连接的基础设施，如便利的宽带网络和手机、现代机场和道路等。正确的教育：良好的教育计划和知识技能培训体系；培养从事创新和高附加值工作的人才，将更多具有创造力和合作精神的人带入平坦世界的平台。正确的监管：良好的政府治理结构，有感召力的领导，从财政政策到法律法规等；以最有成效的方式管理人们与平坦世界间的互动。平坦世界的发展问题平坦世界中的发展问题世界正在变平寻求“平坦世界”中的发展途径培养具有国际竞争力的人才我们的对策与思考小结平坦世界中的发展途径平坦世界中企业公司的发展策略：规则1：挖掘潜力迎接世界变平带来的挑战和压力规则2：小公司应有大手笔，迅速利用合作工具扩展业务和扩大实力规则3：大公司应会做小卖部，放手业务，向雇员、伙伴和顾客提供自助式服务规则4：优秀的公司经常做X光透视（企业诊断），并让顾客知道检查结果，提高业务合作商机规则5：通过转移业务，加速改革，降低成本，获取市场规则6：把业务向海外转移，扩展业务范围平坦世界的新兴中产阶级的竞争能力“学习如何学习”的能力：不断学习和教会自己处理旧事物和新事物的新方式激情与好奇心：CQ＋PQ>IQ与他人友好相处：你必须喜欢别人学会使用右脑：提高注意周围环境、表达感情、艺术才能、换位思考、统筹安排和追求卓越的能力“大号和乐器”：会演奏乐器和参加过乐队的人通常都更会社交，更能总揽全局，高屋建瓴，综合不同领域的相关知识进取心：坚定的信念、荣誉感、开放性在平坦世界中个人的生存发展途径教育与学习：处理好“教”与“学”、“学”与“习”的关系；学会自主学习知识与能力：系统扎实的知识、多样化的能力记住：许多计算机技术的本领是练就出来的！想象力比知识更重要情商与智商：EQ>IQ，CQ＋PQ>IQ社会责任心与进取心开放与交流宽广的心胸与平和的心态文化修养世界正在变平寻求“平坦世界”中的发展途径培养具有国际竞争力的人才我们的对策与思考小结国际竞争力：相对于竞争对手，一国创造并延续长期性经济附加值的能力。一国在世界市场上比其竞争对手创造出更多财富的能力(世界经济论坛WEF)。人才是构成国际竞争力的重要综合因素。人才国际竞争力评价指标：人才数量、人才质量、人才创新能力人才队伍、人才供需、人才流动、人才潜力《中国人才发展报告》（中国社会科学院，2004年）人才国际竞争力排名：中国排第四；位居美国、日本和德国之后；位于俄罗斯与印度之前。具有国际竞争能力的人才国际视野：对平坦世界有全球化的概念和国际化视野；国际意识：以国际化的态度对待和处理事物；国际活动：善于国际交往，能够与国际同行打交道，并与各国伙伴交朋友；国际知识：了解国际竞争规则和各国文化与专业情况；国际资源：能够迅速获取和拥有国际合作伙伴、网络及国际上各种资源；参与国际竞争：迅速适应国际环境，具有创新意识和能力，适应国际竞争压力。培养具有国际竞争能力的人才国际化氛围：营造多元化校园环境及国际化