小学四年级语文教案——习作三练习续写教学要求：能读懂?在公共汽车上?，明白我突然流鼻血后，汽车上的人是怎样关心帮助我的。结合习作要点提示，领会续写得要领按照作业提供的开头，展开丰富的想象。录像导入，激发兴趣播放录像，激发兴趣。启发想象，练习说话。刚刚的录像只放了一个开头，接下来会怎么样呢？顺势诱导，简介续写同学们根据录像的开头展开合理的想象，给故事许多生动的情节，使故事显得前后连贯，内容完整。如果把刚刚所说的内容写下来就是续写。学习例文，感知写法揭示开头，想想说话。阅读例文续写不分，思考：这局部内容根文章的开头有没有关系？汽车上的人是怎样帮助我的？结果如何？讨论小结。再读例文，体会写法。讨论，明确写法。同桌互说，评议。练习续写。内容总结〔1〕小学四年级语文教案——习作三练习续写教学要求：能读懂?在公共汽车上?，明白我突然流鼻血后，汽车上的人是怎样关心帮助我的〔2〕结合习作要点提示，领会续写得要领按照作业提供的开头，展开丰富的想象〔3〕录像导入，激发兴趣播放录像，激发兴趣〔4〕顺势诱导，简介续写同学们根据录像的开头展开合理的想象，给故事许多生动的情节，使故事显得前后连贯，内容完整〔5〕汽车上的人是怎样帮助我的〔6〕练习续写