防溺水安全教案51844实用文档(实用文档，可以直接使用，可编辑优秀版资料，欢迎下载）防溺水安全教育教案一、谈话引入课题生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。二、新授1、游泳中要注意的问题：组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。学生讨论：在游泳时要注意哪些问题？学生分组讨论以后,教师进行总结：游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去.2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故或生边发生的事情，然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因，教师作总结：溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡.三、教育学生如何预防溺水1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳.选择好的游泳场所，对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况)要了解清楚。2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护.3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管.4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳.5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助.四、教育学生遇到他人溺水时如何施救1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展营救工作.3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边；若没有救护器材，可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。五、课堂总结1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？2、教师小结:生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯.上课教师：上课年级：学生签字：上课时间:防溺水防雷电安全教育主题班团会教案班级参加人员全班学生时间主持人主讲人主题珍爱生命—-—-防溺水防雷电一、目的要求：1。提高安全意识，学习防溺水防雷电安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。2。初步了解防溺水防雷电安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识.3.自己能改变生活中不遵守防溺水防雷电安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力.二、重点解决问题：学习防溺水防雷电安全的基本知识，培养有关防范力。一、老师谈话引入同学们，你们好!今天我们学习防溺水防雷电安全知识。如今的社会里，车祸、中毒、溺水...。。。剥夺了许多宝贵的生命，尤其是溺水最为严重了。我们经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢？了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。二、活动设计(一）老师出示近年来溺死事故实例：实例一：2021年9月11日上午11时，平度市旧店镇郑家村12岁小学生王静在村南一水塘边放牛时意外溺水，经过当地村民1个多小时打捞,才将王静打捞上来,虽然经120急救人员全力抢救,但还是因溺水时间过长不幸身亡.实例二：2021年8月6日上午10时许，平度市门村镇东河北村16岁的学生明明（化名）与同学郭浩（化名）结伴来到村东龙王河内洗澡。由于不熟悉水下地势，不会游泳的两人不慎滑入陡坡沉入水底。昨日下午2时许，两名少年先后被打捞上岸。但均因溺水时间过长，不幸身亡。（二）向学生讲几点防溺水的知识要点1、溺水致死原因主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。2、症状溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫.肢体冰冷，脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。3、自救与救护当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸.呼气要浅，吸气要深。因为深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动