《计算机辅助设计Flash》课程教学大纲课程名称：电脑辅助设计Flash课程类别：专业必修课考核类别：考查适用对象：本科适用专业：广告学总学时、学分：48学时3学分其中实验学时：24学时一、课程教学目的通过本课程的学习，使学生掌握动画制作的基本概念，运用FLASH软件创作简单的交互性动画。二、课程教学要求让学生掌握Flash软件操作有关的基本理论让学生掌握Flash软件操作方法学生能独立进行Flash软件应用设计三、先修课程Photoshop软件Coreldraw软件四、课程教学重、难点重点：Flash软件操作有关的理论及操作方法难点：Flash软件应用设计五、课程教学方法（或手段）多媒体讲解案例教学:①基本操作讲解②实际案例解析和训练六、课程教学内容第一章Flash概览（2学时）1．教学内容（1）Flash历史简介（2）Flash特点和使用领域（3）Flash动画基本原理2．重、难点提示（1）Flash历史（2）Flash特点和使用领域（3）Flash动画基本原理第二章Flash的工作环境（2学时）1．教学内容（1）Flash的工作界面（2）Flash基本术语：元件、场景、帧、图层（3）面板设置2．重、难点提示（1）Flash基本术语：元件、场景、帧、图层（2）面板设置第三章Flash的绘图工具箱（8学时）1．教学内容（1）Flash的绘图工具箱（2）图形的绘制与编辑（3）标尺、网格、辅助线2．重、难点提示（1）Flash的绘图工具箱（2）图形的绘制与编辑第四章元件、实例与库（4学时）1．教学内容（1）元件（2）实例（3）库的使用2．重、难点提示（1）元件（2）库的使用第五章形状补间动画（4学时）1．教学内容（1）变形动画的概念（2）变形动画的属性面板（3）形状提示的使用2．重、难点提示（1）变形动画的概念（2）形状提示的使用第六章动作补间动画（4学时）1．教学内容（1）动作动画的概念（2）动作动画的属性面板2．重、难点提示（1）动作动画的属性面板第七章引导路径动画（4学时）1．教学内容（1）创建引导路径动画的方法（2）应用引导路径动画的技巧2．重、难点提示（1）应用引导路径动画的技巧（2）精确变形第八章遮罩动画（4学时）1．教学内容（1）遮罩动画的概念（2）应用遮罩动画的技巧2．重、难点提示（1）应用遮罩动画的技巧（2）遮罩动画的概念第九章逐帧动画制作（4学时）1．教学内容（1）逐帧动画的概念和在时间帧上的表现形式（2）创建逐帧动画的方法（3）绘图纸功能2．重、难点提示（1）逐帧动画的概念和在时间帧上的表现形式（2）绘图纸功能第十章Flash声音应用（4学时）1．教学内容（1）音频基本知识和导入（2）声音的属性设置和编辑2．重、难点提示（1）音频基本知识和导入（2）声音的属性设置和编辑第十一章Flash按钮制作（4学时）1．教学内容（1）按钮的内部时间轴结构（2）按钮的创建和设置训练2．重、难点提示（1）按钮的创建和设置训练（2）按钮的内部时间轴结构第十二章动作面板和鼠标事件（4学时）1．教学内容（1）认识动作面板（2）常见“时间轴控制”代码的认识和运用（3）常见鼠标事件的认识和运用2．重、难点提示（1）常见“时间轴控制”代码的认识和运用（2）常见鼠标事件的认识和运用七、实验教学内容实验项目(一)：FLASH绘图和元件制作（6课时）（1）项目类别：必做□√选做□（2）项目性质：演示性□验证性□设计性□综合性□√（3）项目主要目的要求：让学生在实验中熟悉Flash的操作界面，主要包括系统菜单、工具栏、舞台、时间轴、属性面板各其他一些浮动面板；并掌握在Flash中直接创建矢量插图或文本；导入位图和创建元件。（4）主要仪器：电脑实验项目(二)：FLASH基本动画的制作（12课时）（1）项目类别：必做□√选做□（2）项目性质：演示性□验证性□设计性□√综合性□√（3）项目主要目的要求：指导学生逐步掌握Flash中五种常见的动画的制作：形状补间动画、动作补间动画、遮罩动画、引导线动画、逐帧动画。（4）主要仪器：电脑实验项目(三)：FLASH交互性动画制作（6课时）（1）项目类别：必做□√选做□（2）项目性质：演示性□验证性□设计性□综合性□√（3）项目主要目的要求：让学生熟悉FLASH互动导航栏的基本单位---按钮的制作，这是FLASH交互式动画的起点。另外，引导学生运用Flash动作面板来编写简单代码程序，从而实现动画的交互控制。通过简单地学习最基础的动作代码，让学生初