会计学一、导入技能(jìnéng)（一）导入的含义(hányì)和作用（二）导入的程序(chéngxù)（三）导入的类型(lèixíng)1.开门见山(kāiménjiànshān)案例：《清朝前期的政治(zhèngzhì)和经济》导入案例(ànlì)：语文《丑小鸭》导入案例(ànlì)：《将相和》解题导入2.温故知新(wēngùzhīxīn)案例(ànlì)：百分数应用题案例(ànlì)：数学《一元二次方程》导入案例：历史(lìshǐ)《明朝中后期经济》导入3.故事(gùshì)趣闻案例：语文课《词义(cíyì)》故事导入案例(ànlì)：故事趣闻导入案例(ànlì)：故事趣闻导入案例(ànlì)：物理课趣闻导入案例(ànlì)：等比数列和国际象棋4.生活(shēnghuó)实例案例：政治课实例(shílì)问题导入案例(ànlì)：力的概念导入案例(ànlì)：相似形5.设置(shèzhì)疑难案例(ànlì)：生物课《食肉目》导入案例(ànlì)：《卖炭翁》导入案例(ànlì)：《炭单质的化学性质》导入6.演示(yǎnshì)情境案例(ànlì)：《化学》实验导入案例：《历史(lìshǐ)》歌曲导入案例(ànlì)：《数学》“黄金分割”图片导入7.引用(yǐnyòng)诗文案例：《用联系的观点(guāndiǎn)看问题》导入案例(ànlì)：《语文》将进酒导入案例：化学课谜语(míyǔ)趣味导入导入方式(fāngshì)概括（四）导入的要求(yāoqiú)二、讲授(jiǎngshòu)技能（一）讲授(jiǎngshòu)的类型（二）讲授(jiǎngshòu)的程序1.事实性知识(zhīshi)讲述的一般程序2.抽象性知识理解(lǐjiě)的一般程序（三）讲授(jiǎngshòu)的要求三、提问(tíwèn)技能（一）提问(tíwèn)的含义（二）提问(tíwèn)的作用（三）提问(tíwèn)的程序（四）提问(tíwèn)的类型（五）提问(tíwèn)的要求1.精心设计问题(wèntí)2.把握发问(fāwèn)时机3.选准提问(tíwèn)对象4.善于(shànyú)启发诱导5.及时分析(fēnxī)评价案例(ànlì)：圆的定义四、结束(jiéshù)技能（一）结束的含义(hányì)和作用（二）结束(jiéshù)的程序（三）结束(jiéshù)的类型1.归纳(guīnà)式结束案例(ànlì)：地理课归纳式结束案例(ànlì)：数学归纳式结束案例(ànlì)：归纳式结束案例：历史课归纳(guīnà)式结束案例(ànlì)：语文归纳式结束2.拓展(tuòzhǎn)式结束案例：数学拓展(tuòzhǎn)式结束案例(ànlì)：生物课拓展式结束案例：语文(yǔwén)拓展式结束3.悬念(xuánniàn)式案例：生物课悬念(xuánniàn)式结束案例：兽医(shòuyī)课悬念式结束4.比较(bǐjiào)式案例：语文课比较(bǐjiào)式结束5.巩固(gǒnggù)练习式案例：作业练习(liànxí)式结束6.预告(yùgào)式（四）结束(jiéshù)的要求：五、板书(bǎnshū)技能（一）板书(bǎnshū)的含义（二）板书(bǎnshū)的作用（三）板书(bǎnshū)的布局1.中心(zhōngxīn)版2.二分法：主副板书(bǎnshū)3.三分(sānfēn)版（四）板书(bǎnshū)的类型1.提纲(tígāng)式板书案例(ànlì)：《政治》货币板书2.词语(cíyǔ)式板书板书(bǎnshū)：语文《丧家的资本家的乏走狗》3.线索(xiànsuǒ)式板书板书：语文(yǔwén)《十里长街送总理》4.表格式(géshi)板书板书(bǎnshū)：初中语文《看云识天气》5.图示式板书(bǎnshū)板书(bǎnshū)：语文《守财奴》板书：地理《地球运动(yùndòng)意义》四季形成板书：生物(shēngwù)《土壤的形成》6.简笔画、示意图板书(bǎnshū)：语文《人民英雄纪念碑》示意图（五）板书设计的要求(yāoqiú)