旅居者和“外国人”—留美中国学生跨文化人际交往研究选取原因：研究方法论文结构第一章：绪论第一节：研究背景（研究涉及的领域）第二节研究构想第二章研究过程第二节研究方法：1.质的研究的定义第二节研究方法：质的研究的理论基础第二节研究方法：质的研究的操作方法和过程第二节研究方法：质的研究的检测手段第二节研究方法：选择质的研究方法的理由第三节抽样方法第四节收集资料的方法访谈观察和非正式交谈第五节分析资料、建构理论及成文的方式文化主位、文化客位结合7个本土概念：交往、人情、情感交流、交友、局外人、自尊、变化核心类别：文化对自我和人我关系的建构第三章：研究者的思考和反省第二部分中景：被研究者的故事第四章：一位中国留学生的个案调查第五章“交往”：人际关系的基本形态对“交往”的定义“为什么？”：交往的背景因素分析第六章“人情”：人际交往的基本原则“关心”和“照顾”：人际交往的利他倾向“体谅”和“容忍”：人际交往的内律倾向“留面子”和“含蓄”：人际交往中的面子观念第七章“情感交流”：人际交往的情绪倾向第八章“交友”：人际交往的理想状态第九章“局外人”：跨文化交际的特殊形态第十章“自尊”：跨文化人际关系中的自我评价“大小孩”：从人的身心发展角度所做的评价“低人一等”：从社会分层的角度所做的评价“民族自尊”：从国际权力格局的角度所做的评价第十一章“变化”：跨文化人际交往对个体文化身份的影响第三部分远景：思考的故事第十二章跨文化人际交往中自我和人我关系的文化建构第十三章跨文化人际交往中个体文化身份的构建困惑