《教学系统设计》课程教学概要合肥师范学院一、课程教学概要什么是教学系统设计本课程的主要内容课程的学习目标课程学习资源课程的学习方法和要求课程考核方法系统说明[ITIE]http://www.3i.ywzc.netwangyoumei163@163.comA、什么是教学系统设计教学系统设计(InstructionalSystemDesign,简称ISD)也称作教学设计(InstructionalDesign,简称ID)是以传播理论、学习理论和教学理论为基础，运用系统论的观点和方法，分析教学中的问题和需求从而找出最佳解决方案的一种理论和方法。[ITIE]http://www.3i.ywzc.netwangyoumei163@163.comB、课程的主要内容[ITIE]http://www.3i.ywzc.netwangyoumei163@163.comC、课程的学习目标熟练地运用教学设计的基本原理、技术和方法，进行教学过程和教学资源的设计与开发。能够独立完成从需求分析到成果评估的一系列操作，并结合相关技能最终完成一个教学设计产品。[ITIE]http://www.3i.ywzc.netwangyoumei163@163.comD、学习资源教材作者：何克抗教授http://www.etc.edu.cn/academist/hkk/hkk.htm[ITIE]http://www.3i.ywzc.netwangyoumei163@163.com学习资源(cont.)3i信息化教学支持中心：《教学系统设计》网络课程http://kj.wzu.edu.cn/isd/kcjj.htm[ITIE]http://www.3i.ywzc.netwangyoumei163@163.com学习资源(cont.)维存网站http://www.being.org.cn/[ITIE]http://www.3i.ywzc.netwangyoumei163@163.com学习资源(cont.)http://www.nwlink.com/~donclark/index.html[ITIE]http://www.3i.ywzc.netwangyoumei163@163.com……网络无限！资源无限！[ITIE]http://www.3i.ywzc.netwangyoumei163@163.comE、学习要求和方法基本要求：上课保持纪律、积极思考、并做记录。课后完成学习任务和思考问题。学习方法：个人学习与小组协作教学方法：课堂讲解专题研讨[ITIE]http://www.3i.ywzc.netwangyoumei163@163.comF、考核说明一个产品教学设计方案及小组作品一个课堂教学设计方案一个研究性学习方案一篇翻译一次小组讲课一次考试[ITIE]http://www.3i.ywzc.netwangyoumei163@163.com第一章教学系统设计概述教学系统设计的基本模型教学系统设计的基本步骤教学系统设计的学科领域教学系统设计的理论基础[ITIE]http://www.3i.ywzc.netwangyoumei163@163.com目标掌握教学系统设计的一般步骤了解教学系统设计的学科性质与应用领域了解教学系统设计的几种理论基础[ITIE]http://www.3i.ywzc.netwangyoumei163@163.comLearningdirection?学习重点：教学系统设计的基本概念及学科领域问题?学习难点：如何从教学、系统、设计三个角度认识教学系统设计。?[ITIE]http://www.3i.ywzc.netwangyoumei163@163.com一、教学系统设计的产生和发展为什么要提出教学系统设计？怎么产生的？从教育技术本身来分析从应用环境本身来分析[ITIE]http://www.3i.ywzc.netwangyoumei163@163.comA、回顾与批评：关于AECT`94定义教育技术（原文是instructionaltechnology）是关于学习资源和学习过程的设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。很容易看出，该定义有很明确的结构：研究对象是学习资源和学习过程，研究任务是设计、开发、利用、管理和评价，研究形态是理论和实践。[ITIE]http://www.3i.ywzc.netwangyoumei163@163.com研究任务设计研究形态研究对象开发理论利用实践管理学习过程学习资源媒体评价[ITIE]http://www.3i.ywzc.netw