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教学内容:教学重点:教学难点:第一节圆周运动回顾:线量描述加速度问题要点归纳例例56角量描述例直线运动例角线关系例例例四、自然坐标系质点的速度方向沿轨道切向,大小为则质点在t时刻的加速度大小为第一节经典时空观伽利略相对性伽利略变换例(教材P20)一实验者A在以10m/s的速率直线运动的车上控制一弹射器,此弹射器与前进反方向成600角向上发射一弹丸,地面观察者B看到弹丸铅直向上运动,求弹丸上升的高度.1,圆周运动的角量描述