――――浙传院〔2011〕42号浙江传媒学院关于印发《浙江传媒学院“十二五”发展规划暨中长期事业发展目标》的通知各学院、部门：为了适应我省高等教育事业发展需要，进一步提升学校办学层次与水平，我校制定了《浙江传媒学院“十二五”发展规划暨中长期事业发展目标》以及七个专项发展规划。现予以印发，请各单位认真学习，深刻领会，统一思想，提高认识，并结合工作实际，把规划的任务落到实处，全面推进学校各项工作顺利开展。附件：1.浙江传媒学院“十二五”发展规划暨中长期事业发展目标2.浙江传媒学院“十二五”人才培养规划3.浙江传媒学院“十二五”学科建设与科研发展规划4.浙江传媒学院“十二五”人才队伍建设发展规划5.浙江传媒学院“十二五”社会服务规划6.浙江传媒学院“十二五”对外交流与合作规划7.浙江传媒学院“十二五”校园文化建设规划8.浙江传媒学院“十二五”校园环境与支撑条件规划二○一一年五月十九日主题词：学校管理“十二五”规划通知浙江传媒学院院长办公室2011年5月20日印发浙江传媒学院“十二五”发展规划暨中长期事业发展目标为推动学校各项事业全面、快速、协调发展，根据全国教育工作会议精神及《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》等要求，结合学校实际，编制浙江传媒学院“十二五”发展规划，以及7个专项发展规划和12个二级学院发展规划，提出学校中长期事业发展总体目标。一、形势与任务（一）提升高等教育水平和竞争力，要求学校坚持质量立校、注重内涵发展、强化特色办学未来10年，是我国实现全面建设小康社会奋斗目标的关键时期，是国家实施科教兴国、人才强国战略，建设人力资源强国和创新型国家的重要阶段。《浙江省中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》提出到2015年基本实现教育现代化、到2020年实现教育现代化的总体目标。当前高等教育特别是传媒高等教育竞争日趋激烈，老牌传媒名校办学优势继续保持，综合性院校传媒学科基础实力雄厚，民办传媒院校发展态势迅猛。前有标兵，后有追兵。唯有强化内涵，方能提升质量；唯有强化特色，方能彰显优势。我校地处长三角地区，具有独特的区域优势；我校长期与广电行业联系密切，具有明显的行业优势；我校传媒类和艺术类学科与专业相对齐全，具有良好的集聚和整合优势。为此，学校要把提高办学质量和综合竞争力作为重中之重的工作，注重内涵发展，强化办学特色，坚定不移地走特色化、差异化发展之路，以广播影视和文化创意人才培养为重点，以传媒类和艺术类专业教育为主干，逐步形成以戏剧与影视学、新闻传播学等为代表的学科优势，积极构建文学、艺术学、工学、管理学、经济学等多学科交叉渗透、相互支撑、协调发展的学科体系，争取在适合的层次上、专门的领域里办出特色、争创一流。（二）文化事业和文化产业的不断繁荣发展，要求学校抢抓发展机遇、调整专业设置、优化学科布局党的十七大提出了兴起社会主义文化建设新高潮，推动社会主义文化大发展大繁荣，加快推进文化体制改革的战略部署。我国第一部文化产业专项规划《文化产业振兴规划》出台，进一步显现了文化产业对于调整结构、扩大内需、增加就业、推动发展的重要作用。浙江省文化大省建设方兴未艾，“在文化建设方面走在全国前列”任务明确。高校文化创意人才培养面临前所未有的发展空间、机遇和条件。到2020年，我国主要劳动力人口受过高等教育的比例将达到20%，具有高等教育文化程度的人数比2009年翻一番。到2015年，我国将新增“新闻传播人才”、“创意策划、管理服务人才”、“文化艺术人才”、“文化产业经营管理人才”、“传播技术研发应用人才”185万人，到2020年为295万人。为此，学校要积极主动适应文化大发展大繁荣对专业人才的需求，正确处理好提高质量与适度增量的辩证关系，以桐乡校区建设为契机，调整专业设置，优化学科布局，适度扩大文化创意人才的培养规模，切实加强文化产业各大重点发展门类的专业创新与整合，强化文化创意专业的传媒特色，形成我校广播影视与文化创意“两翼齐飞”的格局。（三）传播技术创新与媒体融合趋势，要求学校提升科研实力、加强产学合作、培养创新人才当前，传统媒体与新兴媒体融合发展的态势已经形成，数字化、网络化传播高新技术的快速发展，正在突破传统媒体行业内部以及与电信、移动等相关领域之间的技术壁垒与市场分割。广电网、电信网、互联网三网融合的发展势头不断增强，网络电视、手机电视、移动多媒体广播电视、有线电视互联网接入等新技术层出不穷。传播技术的迅猛发展不仅为广播影视提供了新的发展动力和空间，也为广播电视的传播理念、方式方法、业务形态、体制机制带来革命性影响，为打破广播影视传统的层级分割和分散格局创造了条件。与此同时，传媒文化产业与其他领