课时分层作业(四十)电磁振荡与电磁波基础性题组1．新冠肺炎疫情突发，中华儿女风雨同舟、守望相助，筑起了抗击疫情的巍峨长城．志愿者用非接触式体温测量仪，通过人体辐射的红外线测量体温，防控人员用紫外线灯在无人的环境下消杀病毒，为人民健康保驾护航．红外线和紫外线相比较()A．红外线的光子能量比紫外线的大B．真空中红外线的波长比紫外线的长C．真空中红外线的传播速度比紫外线的大D．红外线能发生偏振现象，而紫外线不能2．(多选)下列对无线电广播要对电磁波进行调制的原因的说法正确的是()A．经过调制后的高频电磁波向外辐射能量的本领更强B．经过调制后的电磁波在空间传播得更快C．经过调制后的电磁波在空间传播波长不变D．经过调制后的电磁波在空间传播波长改变3．某同学对机械波和电磁波进行类比，总结出下列内容，其中不正确的是()A．机械波的频率、波长和波速三者满足的关系，对电磁波也适用B．机械波和电磁波都能产生干涉和衍射现象C．机械波的传播依赖于介质，而电磁波可以在真空中传播D．机械波既有横波又有纵波，而电磁波只有纵波4．[2022·江苏苏州市联考](多选)关于物理知识在生活中的应用，下列说法正确的是()A．机场、车站所用的测量人体温度的测温仪应用的是紫外线B．雷达是利用无线电波中的微波来测定物体位置的无线电设备C．γ射线可以用来治疗某些癌症D．医院给病人做的脑部CT应用的是X射线的穿透本领较强5．(多选)如图1所示为一个调谐电路，图2(a)、(b)、(c)为电路中的电流随时间变化的图像，则()A.i1是L1中的电流图像B．i1是L2中的电流图像C．i2是L2中的电流图像D．i3是流过耳机的电流图像综合性题组6．新冠肺炎疫情期间，红外线探测人体体温得到了更加广泛的应用，如火车站启用红外线热成像测量体温，旅客从探头前走过即可立即测温，如体温超过37.4摄氏度，仪器就会发出警报．可见物理常识在生活中无处不在，以下物理学知识的相关叙述中，正确的是()A．红外线的显著作用是热效应，温度较低的物体不能辐射红外线B．探测仪发出的红外线波长小于医院CT中使用的X射线波长C．用透明的标准样板和单色光检查平面的平整度是利用了光的偏振D．通过手指间的缝隙观察日光灯，可以看到彩色条纹，这是光的衍射现象7．雷达是利用电磁波来测定物体的位置和速度的设备，它可以向一定方向发射不连续的电磁波脉冲，遇到障碍物会发生反射．雷达在发射和接收电磁波时，荧光屏上分别会呈现出一个尖形波．某防空雷达发射相邻两次电磁波脉冲之间的时间间隔为Δt＝5×10－4s．它在跟踪一个向着雷达匀速移动的目标的过程中，某时刻在监视屏上显示的雷达波形如图甲所示，30s后在同一方向上监视屏上显示的雷达波形如图乙所示．已知雷达监视屏上相邻刻线间表示的时间为1×10－4s，电磁波在空气中的传播速度为3×108m/s，则被监视目标的移动速度最接近()A．1200m/sB．900m/sC．500m/sD．300m/s课时分层作业(四十)电磁振荡与电磁波1．解析：与紫外线相比，红外线波长较长，频率较低，由ε＝hν得红外线的光子能量比紫外线的小，A错误，B正确．红外线与紫外线均为电磁波，电磁波在真空中传播速度为c，所以两者在真空中的传播速度相等，C错误．红外线与紫外线均为横波，均可以发生偏振现象，D错误．答案：B2．解析：调制是把要发射的信号“加”到高频等幅振荡电流上去，频率越高，传播信息能力越强，A对；电磁波在空气中以接近光速传播，B错；由v＝λf，知波长与波速和传播频率有关，C错，D对．答案：AD3．解析：机械波和电磁波有相同之处，也有本质区别，但v＝λf都适用，A正确；机械波和电磁波都能产生干涉和衍射现象，B正确；机械波的传播依赖于介质，电磁波可以在真空中传播，C正确；机械波有横波和纵波，而电磁波是横波，D错误．答案：D4．解析：一切物体均发出红外线，随着温度不同，辐射强度不同，测量人体温度的测温仪应用的是红外线，A错误；雷达是利用无线电波中的微波来测定物体位置的，B正确；γ射线可以放疗，可以用来治疗某些癌症，C正确；给病人做的脑部CT应用的是X射线的穿透本领较强，D正确．答案：BCD5．解析：由电磁感应可知，L1、L2中产生的感应电流图像都与(a)图相似，但是由于L2和D串联，所以当L2的电压与D反向时，电路不通，因此这时L2中的电流图像应是(b)图，耳机接收到的信号应是解调后的信号，即流过耳机的电流图像应是(c)图．A、C、D不明确．答案：ACD6．解析：红外线的显著作用是热作用，一切物体都能辐射红外线，故A错误；根据电磁波谱的顺序特点可知，红外线的频率小于X射线的频率，波长大于X射线的波长，故B错