第页学科信息技术三年级课题11、鱼儿悠悠共1课时第1课时教学内容教学目标重点、难点或关键1、了解单弧曲线与双弧曲线的广泛运用2、会运用曲线工具绘制单弧、双弧曲线线条3、学会用各种曲线线条进行构图，绘制美丽的曲线图形4、能够有创意地运用曲线线条重点：曲线工具绘制单弧、双弧曲线线条难点：曲线工具绘制单弧曲线线条教学具预备授课工夫：第周教学流程教与学的双边活动个人添改一、导入新课(3分钟)认识曲线工具，绘制单、双弧线(8分钟)1、动画展现：动态显示海底水草漂动，各种各样鱼儿游来游去的美丽画面，最初定格教材上图11-1的画面。2、引导先生观察画面，说一说：画面中的鱼儿由哪几部分构成？分别有甚么线条与图形？(出示图11-4，图11-5)3、揭题：今天学习运用曲线工具绘制鱼儿。1、启动画图软件，引导认识曲线工具：有一条曲线状的工具就是曲线工具，它与直线工具一样有线宽选择。因而在绘画当选择线型大小时，可以选择曲线工具进行设置，也能够选择曲线工具进行设置。2、讲授曲线工具的运用：仔细观察我们身旁的物体与风景，你会发现很多有曲线的画面。(出示图11-2)因而曲线工具在画图软件中可以说是一个运用广泛的工具。各种的曲线线条可以构成鱼儿、高山、山路、河水、柳枝等许多线条优美的图形。(出示图11-3)3、课件闪烁“鱼”图形上的曲线，引导先生认识单弧曲线线条：只需一个弧度的曲线称它为单弧曲线。4、出示图11-7、图11-8、图11-9绘制单弧曲线的步骤图，讲解：画曲线时，单弧曲线是比较难绘制的，这三幅图展现了画一条单弧曲线的步骤。由操作步骤的图示中，可以了解到，要绘制好一条曲线，要定好四个点；起始点、起点和两个调解点。教学流程教与学的双边活动个人添改自主探求绘制鱼儿(9分钟)5、演示绘制一条单弧曲线线条，边演示边讲解操作要领。先生观看操作。6、课件展现绘制单弧曲线的步骤要领（定好四个点）：点击左键-拉-松开（起始点、起点）点击左键-拖-松开（调解点1）点击左键-拖-松开（调解点2）再次领会操作要领。练习绘制单弧曲线线条。7、引导先生尝试操作（3分钟）：（1）自在绘制单弧曲线线条；大弧度的、小弧度的、圆弧等（2）巡查指点，及时鼓励评价；（3）引导小组同学互帮互助。8、出示“鱼儿”中的鱼纹，引导先生观察：画鱼纹的曲线与单弧曲线有甚么不同？引出双弧曲线。9、出示图11-10、图11-11、图11-12，引导知识迁移：双弧曲线。与单弧曲线操作方法不同的是，双弧曲线的两个调解点“拖”的方向是相反的。倾听讲解，领会双弧曲线的绘制方法。10、引导绘制双弧曲线活动（2分钟）（1）引导结合教材P64，开展绘制双弧曲线活动，可以绘制多种双弧曲线。（2）巡查指点，及时鼓励评价。（3）引导小组同学互帮互助。11、小结：肯定先生操作的表现，评价他们对单、双弧曲线绘制掌握的情况，再次强调一下绘制的要领。1.过渡：学会了绘制单、双弧曲线，下方就开始动手绘制鱼儿吧！联系绘制多种双弧曲线：大弧度、小弧度的、横的、竖的……2.演示操作影像菜单下的清除影像命令，引导先生清除前面的练习。清除图线。3.出示鱼儿图形与任务内容：结合教材P65，绘制一条鱼儿。完成绘制鱼儿图提示：画得不满意时，及时运用撤销命令。教学流程教与学的双边活动个人添改分层任务操练，巩固所学(15分钟)展现点评、总结升华(5分钟)4.引导先生自主探求完成（8分钟）：（1）巡查指点，根据先生遇到的成绩给予适时解决。（2）引导小组同学互帮互助，及时予以鼓励。5.小结：肯定先生的学习表现，评价先生的鱼儿作品。倾听小结与评价1.出示分层任务内容：（1）基础任务：继续绘制鱼儿图形，填充颜色。（2）巩固任务：设计其他不同的鱼儿的图形。（3）进步任务：除了鱼儿的图形，还可以再画一些图形装璜画面。2.引导开展分层任务活动：（1）引导先生选择适当的任务在操作中巩固所学。（2）巡查指点，及时鼓励评价。（3）引导小组同学互帮互助。（4）引导规范保存文件，提交教师机。选择适当的任务，进行操作。完成后按要求保存，提交至教师机。1.展评：展现先生作品，简单评价，给予鼓励。欣赏作品，简单评价2.引导填写活动报价表。3.总结延伸：本课学习了用单、双弧曲线画鱼儿的作品。感兴味的同学，课后想一想用单、双弧曲线还可以画哪些风趣的图形，在家里电脑上试一试。教学反思科学睡眠健康成长——在国旗下的发言各位尊敬的老师、各位亲爱的同学：大家上午好!我是来自预备二班的***。今天，我非常的荣幸，能在3月21日世界睡眠日这一重要节日即将来临的时刻，和大家共同学习、分享《科学睡眠健康成长》这一主题内容