同煤二中初中古诗词教学的现状分析及改进分析.doc
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目录TOC\o"1-3"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc452993114"引言(PAGEREF_Toc452993114\h1)HYPERLINK\l"_Toc452993115"一、同煤二中初中古诗词教学的现状分析(PAGEREF_Toc452993115\h1)HYPERLINK\l"_Toc452993116"(一)教材内容的分析(PAGEREF_Toc452993116\h1)HYPERLINK\l"_Toc452993117"1.对学生学习古诗词调查(PAGEREF_Toc452993117\h2)HYPERLINK\l"_Toc452993118"2.对老师教授古诗词的调查(PAGEREF_Toc452993118\h3)HYPERLINK\l"_Toc452993119"3.家长对学生学习古诗词持有态度的调查(PAGEREF_Toc452993119\h4)HYPERLINK\l"_Toc452993120"二、同煤二中古诗词教学教学存在的问题(PAGEREF_Toc452993120\h4)HYPERLINK\l"_Toc452993121"(一)重视应试教育,忽略了古诗词的审美意境(PAGEREF_Toc452993121\h4)HYPERLINK\l"_Toc452993122"(二)重视背诵,忽视学生的兴趣因素(PAGEREF_Toc452993122\h5)HYPERLINK\l"_Toc452993123"(三)教师对固定思维引导过多,且主观倾向性明显(PAGEREF_Toc452993123\h5)HYPERLINK\l"_Toc452993124"三、同煤二中初中古诗词教学存在问题的原因分析(PAGEREF_Toc452993124\h5)HYPERLINK\l"_Toc452993125"(一)考试制度的要求(PAGEREF_Toc452993125\h5)HYPERLINK\l"_Toc452993126"(二)网络流行用语的冲击(PAGEREF_Toc452993126\h6)HYPERLINK\l"_Toc452993127"(三)矿区特殊的地理环境(PAGEREF_Toc452993127\h6)HYPERLINK\l"_Toc452993128"(四)教师教学方面存在的问题(PAGEREF_Toc452993128\h6)HYPERLINK\l"_Toc452993129"1.教师文学知识储备不足(PAGEREF_Toc452993129\h6)HYPERLINK\l"_Toc452993130"2.教师教学方式的单一化(PAGEREF_Toc452993130\h6)HYPERLINK\l"_Toc452993131"(五)学生原因分析(PAGEREF_Toc452993131\h6)HYPERLINK\l"_Toc452993132"四、同煤二中古诗词教学的改进建议(PAGEREF_Toc452993132\h7)HYPERLINK\l"_Toc452993133"(一)对学校的建议(PAGEREF_Toc452993133\h7)HYPERLINK\l"_Toc452993134"(二)对教师的建议(PAGEREF_Toc452993134\h7)HYPERLINK\l"_Toc452993135"(三)对学生的建议(PAGEREF_Toc452993135\h7)HYPERLINK\l"_Toc452993136"参考文献:(PAGEREF_Toc452993136\h8)引言大同素来享有“煤都”的盛誉,而大同的煤碳资源都聚集在百里矿区,1949年成立了强大的同煤集团,特殊的地域环境聚集了一批特殊的同煤集团员工,在矿区煤的发展下,带动了教育的发展。同煤二中创立于1961年,近年来新建了北校区,现有主校区和新校区两个校区,主校区分为高中部和初中部,而北校区只有初中部,学生的主要来源则为同煤子弟。大四上学期,我被分到大同市矿区同煤二中北校区进行了为期两个月的实习。在实习期间,由于教学进度和课时的安排,我选择教授古诗词。教授古诗词的教学过程中,根据学生的课堂反应,我发现同煤二中尽管课程改革实施了很多年,仍然存在不小的弊端。就古诗词来说,依然存在着落后地区只注重背诵而忽略欣赏的问题。一、