《草虫的村落》人教版教学设计-经典教学教辅文档.doc
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第页《草虫的村落》人教版教学设计《草虫的村落》这篇课文可以领会作者怎样用心观察大自然,怎样经过丰富的想象来表达独特的感受,下方是小编整理的该课文教学设计,一同看看吧!教学目标:知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文,积累和品味文中的优美词句。2、理解课文内容,领会作者独特的感受。3、领会作者如何观察、如何展开联想和想象,表达独特的感受的方法。教学重点、难点:重点:领会作者用心观察大自然,用丰富的想象表达本人独特的感受的方法。难点:感受自然中的花鸟草虫、山川草木的生命与灵性。课前预备:多媒体课件教学工夫:二课时教学过程第一课时一、说话导入。1、同学们,你观察过虫子吗?你看过“草虫的村落”吗?2、《草虫的村落》一文经过奇特想象,描述草虫的村落风趣生活,表达作者热爱大自然,与大自然进行心灵对话,与大自然为友的情感。二、初读课文,全体感知。1、自读课文。2、字词检查。3、读写本课的生词。三、梳理层次,全体把握。1、自读课文,考虑:“草虫的村落”在哪?你在那里看见了甚么?2、交流反馈。3、再读课文考虑:(1)作者是怎样发现“草虫的村落”的?(2)“草虫的村落”在作者看来是一个怎样的地方?面对“草虫的村落”,作者是怎样的态度、情感?4、交流讨论四、总结回顾。第二课时一、复习导入1、“草虫的村落”在作者看来是一个怎样的地方?2、你从文章哪些地方领会到的?读课文,画出相关的句子。二、研读、探求1、交流、探求:“草虫的村落”是快乐的天地,在文章哪些地方表现出来了?a“我想它必然是游侠之流吧!------毕竟走出一条路。”从这位勇敢的小侠客身上,我们要领会到一种成功者的喜悦,它是欢乐的。b“它们互相打着招呼”感遭到它们的快乐、和谐。c“伫足痴望”,“攀谈得好像很投机”领会到小的相处融洽、快乐。d“我看到虫子劳动生活的形状------”领会到它们的和睦相处、团结友爱。2、小结:我们领会到甲虫们在本人的天地中快乐、和睦,友好地生活着、劳动着、也快乐创造着。3、小虫们不但有生命,而且还有灵性。你领悟到作者表达这一独特感受的方法了吗?(1)先生自读课文,谈谈你的理解。(2)交流汇报作者用心观察,经过联想、想象来表达本人的独特感受。三、升华情感。1、说说你观察过甚么?2、发挥想象,运用作者的写法,把本人的观察写下去。四、课堂小结板书设计11草虫的村落游侠归来和睦相处奇异的游历音乐演奏会爱漫步勤劳地工作科学睡眠健康成长——在国旗下的发言各位尊敬的老师、各位亲爱的同学:大家上午好!我是来自预备二班的***。今天,我非常的荣幸,能在3月21日世界睡眠日这一重要节日即将来临的时刻,和大家共同学习、分享《科学睡眠健康成长》这一主题内容。睡眠是人体的一种主动过程,人的一生几乎有3分之1的时间在睡觉中度过。睡眠是生命所必需的过程,是健康不可缺少的组成部分。本届冬奥会的18岁天才少女谷爱凌在赛后回答夺冠秘诀时,她说:“从8岁到14岁,我一直都只有周末才滑雪。而我能比那些年纪更大、更专业的运动员做的更好的秘密武器,就是每天睡十小时,真的每天睡十小时。”可是据世界卫生组织的调查,竟有27%的人存在着睡眠问题,而其中我国在30%以上,高达50%的学生存在睡眠不足的问题。而“世界睡眠日”的目的便是要引起人们对睡眠重要性的关注,提醒人们要重视睡眠健康。如今,随着学习、工作压力的增加,失眠已成为人们常见的健康问题。失眠不仅会影响人的情绪,甚至能影响人的免疫系统,更重要的是,失眠往往是身体潜在某种疾病的外在表现形式之一。那么,作为青少年的我们,该如何提高学习效率,留出更多的时间来保障睡眠呢?首先,要明确当天晚上学习的目标。学习之前,一定要列个清单出来,这样更便于安排时间,不致于手忙脚乱。其次,减少学习时的干扰。学习之前不要上网、看电视、玩游戏等;手机要放在不被打扰的地方。再次,养成规律运动的习惯,建议每天运动半小时。适当的运动,对调节睡眠有很大的作用,同时让一整天的精力充沛,保持高效学习状态。最后,我们应当创造一个良好的睡眠环境,周围的温度、湿度和声音,都应保持在恰当的状态。至少在睡前三十分钟,远离手机和任何发光的屏幕。亲爱的同学们:睡眠给我们一个清醒的头脑睡眠给我们一个健康的身体睡眠给我们一个幸福的生活睡眠给我们一个精彩的世界让我们做一个聪明的人,养成高效率学习习惯,为充足睡眠保驾护航。最后借此机会想对全体预备班的同学们说,愿你们拥有良好健康的体魄,稳健坚实的步伐,从容不迫的心态,以梦为马,不负韶华。祝愿我们所有的老师、同学们从今天起,都有良好的睡眠,美好的心情!拥有一个健康的未来。今天的分享就到这里,感谢大家的倾听,谢谢!!2024