UNIT 4 WHERE 3.doc
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Unit4where’smyschoolbag导学案PeriodThree第三课时●TeachingContents学习内容:3a—3cinP21.●TeachingDemands学习目标:1.熟练拼写和运用本课单词。2.掌握GRAMMARFOCUS中涉及的语法及缩略词。3.能够理解目标语言并完成3a。4.能运用所学知识进行简单的会话交际,完成3b和3c。●TeachingKeyPoint学习重点:学习运用句型Whereis/are…..?及答语。●TeachingGuides学习指导:本节课的内容是询问物品的位置,内容简单。1.在GRAMMARFOCUS中,注意观察名词前的修饰词有哪些及缩略词;2.掌握介词的意思和用法,便能轻松完成3a;3.只要能和小组内其他成员合作交流,便能轻松完成3b和3c.●Test学习检测:(一).听写单词:12345678(二).你找到的短语是:123456789101112(三).你找到的新对话是:1.A:2.A:B:B:3.A:B:A:知识点击与拓展查字典中know的用法:●跟踪练习:资源SectionA●反思与答疑:同学们,学完本课你们学到了什么?还有什么疑问?请写下来。●作业:1.学过的单词各写6个,并写上词意和词性各1个。2.运用学到的单词,根据3a和3b编写新对话3组。●教学后记