111216高二数学(理)《分类加法计数原理与分步乘法计.ppt
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分类加法计数原理与分步乘法计数原理的运用(1)1.回顾两个计数原理;2.完成教材P6练习.运用1.给程序模块命名,需要3个字符,其中首字符要求用字母A~G或U~Z,后两个要求用数字1~9,问最多可以给多少个程序命名?运用2.教材P7例6(RNA分子问题)运用3.教材P7例7(计算机编码问题)运用4.教材P8例8(程序模块问题)运用5.教材P9例9(汽车牌照问题)1)通过上述各例,再次体会两个计数原理的步骤.2)归纳分布、分类在分析具体问题中的关键。《第二教材》P6-P7“当堂检测”与“课后巩固练习”