四川省富顺第二中学校2017-2018学年高二12月月考生物试题 WORD版含答案.doc
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启用前★秘密考试时间:2017年12月22日10:30-12:002017-2018学年度上期富顺二中高二年级12月考试生物试题本试卷分试题卷和答题卷,试题卷包括1到8页;答题卷1-2页。满分100分,考试时间90分钟,预估难度系数0.6。命题:高二生物备课组校对:毛莉审核:徐丽【注意事项】1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填写在答题卡上。考试结束后,将答题卡交回。2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,不能答在试题卷上。第Ⅰ卷一、选择题(本题共40个小题,1-30题每题1分,31-40题每题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.马达加斯加岛与非洲大陆只相隔狭窄的海面,但是两地生物种类却有许多不同,造成这种现象的原因最可能是()A.它们的祖先不同B.自然选择的方向不同C.岛上的生物未进化D.产生的变异不同2.某植物种群中,AA个体占4%,aa个体占64%,该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比、A基因频率和自交产生的后代中AA个体百分比、A基因频率的变化依次为()A.不变,增大;增大,不变B.不变,不变;增大,不变C.增大,不变;不变,不变D.不变,不变;不变,增大3.根据如图判断,正确的描述是()①对于组织细胞的正常生理活动,过程a较过程b和c更为重要②过程b或c受阻可导致组织水肿③组织液中的物质含量稳定不变④毛细血管壁细胞的内环境是血浆和组织液A.①③B.①②C.②④D.③④4.下列各项中,可以看作物质进入内环境的是()A.口渴时喝西瓜汁,进入胃中B.精子进入输卵管与卵细胞结合C.小红同学感冒时,口服感冒清胶囊D.肌肉注射青霉素5.下列关于体温调节的理解,正确的是()如果破坏了下丘脑,动物仍然具有维持体温恒定的能力当人体处于炎热环境时,甲状腺激素会增加当人体处于寒冷环境时,出现皮肤血管收缩,减少皮肤血流量,从而减少皮肤的散热量寒冷环境中出现“寒颤”的行为属于条件反射6.细胞膜对离子进行跨膜运输的载体蛋白有两种,通过离子通道运输的为被动运输,通过离子泵运输的为主动运输。下列叙述错误的是()离子通过离子泵的跨膜运输是逆浓度梯度进行的神经细胞受到刺激时Na+通过离子通道进入细胞内缺氧引起神经细胞兴奋性降低,是影响了动作电位产生时Na+的内流离子通道与离子泵都是在细胞内的核糖体上合成的7.如图为某反射弧的部分结构,其中在B、E处的细胞膜外连接电流表,相关叙述错误的是()A.A处是该神经元的轴突部位B.刺激A处,兴奋部位膜外由正电位变为负电位C.刺激D处,电流表的指针将会发生两次方向相反的偏转D.传递时,C处发生“电信号→化学信号→电信号”8.雅典奥运会期间,许多运动员服用了固醇类药物而被取消成绩。他们服用的药物可能属于()A.甲状腺激素B.促甲状腺激素C.生长激素D.雄性激素9.如图为甲状腺激素的分泌调节示意图,其中a、b和c表示人体内三种内分泌腺,①②和③表示三种不同的激素。下列叙述错误的是()幼年时激素③过少会导致成年后身体矮小、智力低下激素③含量增加可通过反馈调节使①②激素分泌减少C.a表示垂体,b表示甲状腺,c表示下丘脑D.激素②通过作用于垂体b,进而影响甲状腺激素的分泌10.下列有关促胰液素发现史的叙述,不正确的是()促胰液素是人们发现的第一种激素,是由胰腺分泌的沃泰默实验其中一组对照组排除盐酸作用于胰腺分泌胰液斯他林和贝利斯在沃泰默研究的基础上,勇于向权威观点挑战,大胆质疑、探索与创新是成功的关键促胰液素作用于胰腺,促进胰腺分泌胰液11.如图表示的是基因突变鼠和正常鼠运动对血糖浓度的影响。根据图中信息,基因突变鼠出现图中状况的原因最可能是()胰岛B细胞受损B.甲状腺被切除细胞缺乏胰高血糖素受体D.细胞无法吸收葡萄糖合成肝糖原12.如图①②③表示三种免疫异常,可引起人体患糖尿病,对此叙述错误的是()A.①②表示的患病机理不同,但都导致胰岛素的分泌减少抗体3(Y3)将导致靶细胞裂解死亡某类细胞可代表不同的浆细胞,图中疾病都是自身免疫病D.Y1、Y2、Y3的加工场所依次是内质网和高尔基体13.下图是机体生理调节的三种方式,相关叙述错误.的是().图一可表示下丘脑分泌促性腺激素释放激素作用于性腺细胞图二可表示神经细胞分泌神经递质作用于唾液腺细胞三种方式中,图二所示调节方式的调节速度最快图三可表示胰岛A细胞分泌胰高血糖素作用于肝脏细胞14.对于高烧不退的病人,可采取一些辅助治疗措施降低体温。下列措施中不正确的是()A.适当撤减衣被B.在额头上敷用冷水浸泡过的毛巾C.用
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