南方医科大学公共选修课攻略编辑：头（09）前言在此先感谢所有提供对选修课评价的08级的师兄师姐以及09的同侪！同时要提醒各位，选修课的上课基本情况是在不断变化的。因此这份攻略中所有内容仅反映历史情况，并不能反映将来的变化情况，仅供参考。希望各位能够对于各大公共选修课有基本及大致的了解，参考比较来决定上什么课程。如果上课时发现情况与前人说的有什么出入，希望您谅解，也希望您能把最新的情况与大家分享。也希望您能把其他没有编入此攻略的选修课情况与大家分享，编者将陆续更新。导引本公共选修课攻略分为两部分，评分部分以及评论部分（有部分课程由于调查的局限性可能只有其中一个部分，请谅解）。评分部分分别从：趣味性、实用性、得高分容易度、逃课可行性以及推荐度五大标准作为考量，分数由0（最低）—5（最高）。以下的最终评分为平均得分，并已示出参与评分总人数。评论部分评论部分带有个人感情色彩以及个人兴趣爱好，评论反应个人意见。仅供参考。本次编辑以09-10学年度第二学期的第二次公共选修课课表为准，其他不在此次课表之列的公共选修课在最后补充。人文科学类基础乐理与视唱趣味性：2.73实用性：2.18得高分容易度：2.55逃课可行性：0.73推荐度：1.63（共11人参与评分）（头）绝对杯具，第一次选修误信谗言选的，老师很变态，首先上课讲的东西我听不太懂，整天都要唱歌；其次，每节课必点名，有时候全点，有时候抽点，每一次点名都一定要报上学号后三位，只要有一点点迟疑就要报全学号，甚至要报身份证号码。至于考试分数，每个人有70分的底分，在平时上课要举手唱歌，一般给分在10-20内，只有一次机会，所以要拿90分很难；另外，迟到-5分，请假-5分，旷课-10分；唯一的优点是下课比较早，10:30。（琼）后来的点名更杯具，所有人坐到教室左边，点一个坐到右边去。（融）這個課非常變態，每節課都點名，老師巨嘮叨，講的課實用性不是很高，不過很麻煩，總是要提問，不過看你有沒有興趣咯，上課發言就可以得分，最後的總成績是可以加分的，這個課只要上課出勤率夠，上課積極發言，想得九十多分非常容易，最後的考試就是唱首歌，所以建議唱歌好的同學來報。只是出勤這個比較噁心，每節都點，點名方法也千奇百怪。不過我還是蠻喜歡。（莫老头）老湿不给力啊（iris）老师说话不算话，而且他当着我之后那期说：“上期课有两个女生上来唱个，有和声的，我本来想两个都打100，结果出错只打了一个，有谁认识另外一个要告诉我，我想联系她”结果，姐发信息找他：“老师我就是那个女生，唱的XX歌的那个，某某专业某某某”。老师说我记得你，然后我说我要转专业之类之类的，希望老师能......他说：好好好，我帮你问问，一年过去了.................毛都没有，而且分还奇低！其实不单我一个，后来我给她们一对吹长笛的编了段和声，老师赞啊高兴啊高分啊，结果才80+，气死我俩朋友。(大头B)喜欢SHOW的人很高分，低调的人就70份，不能逃课不能迟到，迟到要查身份证。（咕）是杯具==不好不好不好！！但喜欢上选修课的除外~换了考试形式，出卷子了。全部是乐理的填空题，比较难，听课的做笔记的也不一定能听全，反正我们考试的时候是百度的。美学和礼仪趣味性：3.5实用性：4.5得高分容易度：4.5逃课可行性：4推荐度：4（共2人参与评分）（小菲姐姐）有教做面膜，化妆，礼仪仪态等。要考试咯，点名不是很多，不过我不推荐咯。人际关系与交往艺术趣味性：3.58实用性：4.17得高分容易度：3.83逃课可行性：2.67推荐度：4（共6人参与评分）（融）這門課建議還是要過去上，因為不僅點名，上課內容最好也有自己的想法，因為最後的考試是要就上課內容來寫的，如果你沒去過，想拿高分幾乎是無從下手，最後的考試那天是現場答題，答的題目大概都是上課講過的，你只要寫自己的觀點就好，答題的紙是老師發的，所以自己沒辦法先寫。這個注意點就好，考試不難，得分也很容易，我也是得了九十多，還是很輕鬆的，上課互動也挺多。（iris）因为是课代表，不排除因此高分。气功文化概论趣味性：1.4实用性：1得高分容易度：3.2逃课可行性：3.8推荐度：2.6（共5人参与评分）（卡卡）实用性我想给-5的，有点危害，我62分，必点名。（硬mickey）分数很好啊，又不点名，得分很容易，我们宿舍有个100的，我95。（RT）不用上课，而且论文好写呀,我们写的是气功概论和评价,然后下学期上课的写的是对气功存在的评价之类的……（结冰）因为以前的条件太苛刻了，所以老师一开始就说好了，不想上课就可以不上课，不点名，但是最后一节课一定要去，最后分数90分。大学语