如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
点动成线线动成面1.长方形纸板绕它的一条边旋转1周;2.直角三角尺绕它的一条直角边旋转1周;3.一枚硬币在桌面上竖直快速旋转.2.直角三角形绕它的一条直角边旋转一周,形成怎样的几何体?旋转你还能举出生活中的“点动成线,线动成面,面动成体”的例子吗?将图沿点划线翻折后形成怎样的图形?请试着上台描画出来.课本P126图5-10:(1)是由图“回”向右平移而成的,将准备好的纸片沿虚线剪开:(1)怎样改变图形的位置可以得到图2?图1是由图“回”向右平移而成的,将准备好的纸片沿虚线剪开:(1)怎样改变图形的位置可以得到图2?(2)如果虚线以下的部分向右平移4格,得到怎样的图形?在P126图5-10(3)中画出来。如何分别将图中三角板旋转到虚线所示的位置?小结:1.如图,将两块相同的直角三角尺的相等边拼在一起,能拼出几种不同的平面图形?你能说出这些图形的名称吗?1.下列四个图形中,形成方法与另外三个不同的是()2.观察下列图形,你能说出它们是分别根据什么基本图形经过怎样的变化形成的吗?