PAGE-13-云南省高等学校教学名师推荐表（本科）候选人孙丘克主讲课程中国古代文学、古代文论学校名称（盖章）昆明学院主管部门（盖章）云南省教育厅填表时间2009年4月云南省教育厅高等教育处制填表说明一、本表用钢笔填写，也可直接打印，不要以剪贴代填。字迹要求清楚、工整。二、教学论文及著作一栏中，所填论文或著作须已刊出或出版，截止时间是每年3月30日。三、教学手段是指多媒体课件、幻灯、投影等，使用情况是指是否经常使用及熟练程度。四、如表格篇幅不够，可另附纸。一、候选人基本情况学校：昆明学院院（系）：文学与新闻传播系姓名孙丘（秋）克出生年月1955·6性别女政治面貌中共党员民族汉最后学历（学位）研究生授予单位云南大学授予时间1997参加工作时间1970年9月高校教龄28年专业技术职务及晋升时间教授，2006年行政职务无电话办：5329076手机：6554741传真3521624电子信箱Sqk06@163.com联系地址、邮编昆明学院昆师路校区，650031何时何地受何奖励全国模范教师(中华人民共和国人事部、教育部，2004年)。云南省享受省政府特殊津贴人员（云南省人民政府，2007年）。昆明市有突出贡献的专业技术人员(昆明市人民政府，2004年)。昆明市首届哲学社会科学优秀专家（昆明市社科联、市委宣传部，2007年）。5、《明代文学史》(第二作者)国家哲学社会科学鉴定优秀成果（国家哲社规划办公室，2004年）、入选中国第一届“三个一百”原创出版工程项目（中国新闻出版总署，2007年）、荣获第一届中国政府出版奖提名奖（中国新闻出版总署，2008年）。6、获两次校级科研成果一等奖（2004、2006，昆明师范高等专科学校）、两次昆明市社科成果三等奖（第一届、第七届，昆明市人民政府）。7、多次获校级先进工作者表彰（昆明师范高等专科学校、昆明学院）。学生评价情况教学效果问卷连年优秀主要学习、工作简历起止时间学习/工作单位所学专业/所从事学科领域1978.10-1980.10昆明师范高等专科学校中文系汉语言文学专业学生1980.10至今昆明师范高等专科学校中文系、昆明学院文学与新闻传播系古代文学和古代文论讲师、副教授、教授1982.3-1983.1武汉大学中文系古代文学（进修）1995.9-1997.7云南大学中文系研究生班文艺学研究生2000.9-2001.7浙江大学人文学院省校合作项目访问学者（元明清文学）二、候选人教学工作情况1.主讲课程情况课程名称起止时间本人讲授学时授课班级名称总人数中国古代文学1983-2009约9000中文教育专科1982级-2004级中文教育本科2004级-2006级约2000人中国古代文学理论1991-2008约1800中文教育专科1988级-2000级中文本科2005级约1500人“四大奇书”研究2003-2007180中文教育专科2000级-2004级约200人《红楼梦》研究2003-2006180中文教育专科2000级-2003级约200人中国古典小说名著欣赏2002-2006360全校公选课约250人选用教材或主要参考书情况名称作者出版社出版时间中国古代文学原理八论本人著云南大学出版社1995中国古代文论新体系教程本人主编浙江大学出版社2007教学内容更新或教学方法改革情况专业理论课程《中国古代文学理论》我所主持的《中国古代文论》课程经历了十多年的建设，2008年被评为省级本科精品课程。以自编教材《中国古代文论新体系教程》为载体（浙江大学出版社2007年出版），利用现代教育技术，我们实现了教学理念的一个更新——促进传统学科与现代理念的对接，达成从理论学习向实际能力的转化；创建了学科教学的一个新体系——构成古代文论发展简史、基本理论体系、经典文本研读、实践能力培养系列训练等四个教学模块；制定了集教、学、研、练四位为一体的教学措施，特别是设计了“走进中学的古代文论研究性学习”，将“论古”导向“今用”，形成一个理论与实践相结合的开放课堂。“走进中学的古代文论研究性学习”确立了当前在中学语文教学中亟待获得教学指导的研究主题——中学语言教师的理论修养与中学古典文学教学。通过指导学生选题、调研、整理资料、撰写论文、课题答辩、成绩评定和实施总结等七个阶段，最终完成这一实践训练。对于本课程的教学内容和教学方法之改革，复旦大学黄霖教授、浙江大学廖可斌教授、云南大学张国庆教授、日本神奈川大学铃木阳一教授都给予了高度评价（有课程鉴定复印件），学生对课程改革的反映也比较好（有问卷调查）。专业主干课程《中国古代文学》及其他专业选修课多年来我要求自己做到：每一个教学环节要精心设计，每一个观点