七年级上信息技术教案2010.09【完整版】(文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用,可编辑放心下载）七年级信息技术教案微机室规章制度纪律考前须知：〔1〕在教室里不要大声喧哗，要保护设备〔2〕在老师没有安排的情况下，不准玩游戏〔3〕在任何时候，禁止浏览不良网站卫生考前须知：〔1〕进教室要套鞋套〔2〕不要将雨伞等非学习用品带入教室〔3〕不准将饮料、袋装食品、口香糖等带入教室学情分析：关于学科中小学信息技术课程是为了适应飞速开展的信息时代对人才培养提出的新要求而设置的必修课程，它是以操作性，实践性和探究性学习为指定学习领域，以培养学生的信息素养和信息技术操作能力为主要目标，强化学生使用信息技术支持各种学习和解决问题的能力，从而为适应信息社会的学习，工作和生活打下必要的根底。关于教材本册教材包括信息技术简介，计算机系统、多媒体演示文稿，文字处理和网络知识四个模块内容。这些内容和教育部颁发的纲要中规定的内容保持一致，为学生必修内容。关于学生本册教材是一本以小学为根底上的初中学生教材，可是根据我学校实际情况，学生从小学升到初中，有的村级小学没有开设过信息技术教育课程，这样只有从头安排课程，将教材的板快进行合理的分割，从根底学起，循序渐进，有浅入深，使学生易于接受。教学进度表初中一年级上信息技术2021年8月授课周次课题课时数81第一单元信息•信息技术•信息社会第一课信息与信息技术理论1课时92第二课计算机系统理论3课时3第三课计算机网络理论2课时上机2课时104－6第四课网址导航帮我查理论3课时上机3课时7第五课收发电子邮件理论1课时上机1课时8第六课网上家园---博客理论1课时上机1课时119-10第三单元文字处理第七课用word写日记理论2课时上机2课时11-12第八课设计个性化的名片理论2课时上机2课时1213-14第九课巧用表格做封面理论2课时上机2课时15第四单元多媒体演示文稿第十课制作感恩温馨卡理论1课时上机1课时16第十一课电影展播理论1课时上机1课时17第十二课编制废气污染图表理论1课时上机1课时18总复习课程表周节一二三四五1234425313647218第一单元信息•信息技术•信息社会第一课信息与信息技术教学目标：认知目标：了解信息的概念；了解信息的形态；能通过生活中的实例，描述信息的特征。技能目标：能正确的分析信息的特征，并能形成一种正确分析、处理信息的能力。情感目标：亲身感受信息的存在，关注信息技术的开展过程，培养学生收集使用信息的正确方法，为他们终身学习打下坚实的根底。教学重点：信息技术和计算机的区别、信息的特征教学难点：信息技术和信息概念的理解采用讲授、案例教学的方法课前准备相关的辅助课件、多媒体教室教学过程导入新课1．请同学们双击网上邻居----找到教师机，双教师机的图标。再双击信息万花筒目录。2.让学生观看这些图片和说明。学生独立思考本课教学目标，什么是信息，各种各样的信息。人类跨进21世纪，一个崭新的信息时代已经­展现在我们面前。在这个时代，以计算机和网络为根底的信息技术的广泛应用，改变了人们的生产方式、生活方式、学习方式和思维方式。本章我们将学习信息与信息技术的根底知识。新课通过播放多媒体件，共同来学习本节课的新知识。一、什么是信息〔Information〕？简单地说，信息就是指对人们有用的数据、消息。人们用眼、耳、鼻、舌等感觉器官就能直接感受外界的各种信息，人们利用信息获取知识、交流思想、认识世界、改造世界。我们只要留意一下周围世界，就会发现信息无处不在，无时不有。二、信息的根本特征传递性、共享性、可再生性、时效性与价值相对性、真伪性三、信息技术1、计算机技术2、通信技术3、微电子技术4、传感技术四、信息社会现代信息技术在全球范围内的蓬勃兴起，迅速而深刻地改变着人们的生活，也引起了人类社会全面、深刻的变革，我们生活中其中，享受着信息技术带来的巨大利益，练习1.教师把课本素材放在学生机电脑桌面。供同学们自学指导。2.对于学生通过图片说明、相互协商不能解决的问题，教师进行个别指导。3.对于学生不能理解的同学有重点指导。小结作业板书教学反思：第二课计算机系统第一节认识计算机硬件教学目标：知识与技能：了解计算机系统的组成部件特点、功能及其根本工作原理。过程与方法：激发兴趣，设置悬念，利用丰富详实的图片资料，展现一类硬件从过去到现在的各种产品的图片，让学生直观感受到设备的开展历程，看到最新、最时尚的产品。培养学生用科学的方法对事物进行探索。激发学生继续学习的热情，