初二数学期末质量分析甘南县八一学校张加慧一.试卷分析初二数学期末试题，填空题10个，选择题10个，解答题7个，共27个题。优秀率14%及格率30%学生对填空题，选择题基本答得还可以，7.8.18.答得不好，解答题6,7答得不好。学生对能力题，特别是分析问题，解决问题的题答得不好二.前一段工作总结.经常选择适合的课节，进行杜郎口模式的教学，让学生按照提纲的要求自己看书，自己归纳总结，然后合作与交流，互相提高，培养学生自学能力，提高学生的数学素质。认真备课，认真研究教材，课程标准确定每一节教材的重点，难点，管家。认真上好课。突出重点，突出难点，认真落实学生的主体地位，让学生动手动脑。洞口参与教学，是学生成为课堂的主题，精选作业，具有层次性，由浅入课，让好中差都通过作业环节有所收获，认真批改作业，发现问题及时采取措施进行补救，作业全皮全改。经常与学生沟通，了解学生的思想动态，帮助学生树立正确的人生观，价值观，树立远大理想，增强学习的动力。认真做好提优工作，经常利用课间时间和早自习时间辅导学生，帮助学生解决学习中遇到的各种困难，知道学生学习数学的方法及策略，每天为学生布置一至二道课题，让学生通过练习更好地掌握基本知识和基本技能，提高学生的分析问题，解决问题的能力，逐步苦大有声的队伍，期中成绩期末成绩张宇恒7382乔少博7273孙嘉鹏6054杨率航7068三.改进措施1.认真备课，上好每一节课2.认真落实学生的主体地位，让学生成为学习的主人，让学生这种的活动起来，3.加大辅导力度，多利用课间时间辅导学生。4.提高课堂效率，优化课堂结构。5.多于学生沟通，拉近与学生的距离6.精选训练题，作业题，进口教材，围绕课程标准选题，难度适中，7.认真及时批改作业，发现问题及采取措施进行补救。