親子都快樂的成績進步法：對每個小孩都有效的猶太式學習秘訣猶太式學習法，每天只要20分鐘，每周3次，就能輕鬆提高孩子的學習熱忱，讓孩子變聰明。登上日本amazon暢銷書排行榜第一名在日本已獲1300對親子親身實證有效應屆考上東京大學的學生說：我就是這樣讀書的諾貝爾獎得主中，每4人就有1人是猶太人；哈佛、耶魯、康乃爾等名校中，每3~5人就有1人是猶太人。猶太人優秀的秘密，到底是什麼？原來，他們從小開始，就使用了一種非常有效率的學習方法，日本家庭學習達人(土反)本七郎發現後，將這個方法加以改良，成為親子可以共同參與、適用每個科目的「猶太式學習法」，並在日本各地推廣，已獲1300對親子採用，成功得到滿意的效果。「猶太式學習法」一點都不難，每天只要20分鐘，每周3~4次，就能輕鬆激發孩子的學習熱忱，提高孩子的自信，孩子會自動自發讀書，成績也將突飛猛進。作者簡介(土反)本七郎家庭學習顧問/DreamEducation株式會社負責人出生於群馬縣太田市。人生的座右銘是「日本的孩子的學力要從家庭學習開始改變！！」針對全國中、小學生以及家長們傳授「讀書方法」及「提高讀書熱忱的方法」。主要活動包括在全國各地舉辦講座、以家長為對象發行電子報（已達萬人訂閱規模），並且透過家庭訪問指導「讀書方法」等。「孩子會主動在書桌前念書了！」「兩個月偏差值就提高20！」等等，每天都會收到來自家長喜悅的心聲。另外，自己親手企劃、研發的家庭學習教材幫助讀者學會「讀書方法」，也獲得各界好評。喜歡的事：旅行（曾經橫越歐亞大陸）喜歡的一句話：所有知識都以經驗為基礎聯絡方法DreamEducation株式會社dreameducation.net/E-mailsakamoto@k-ikuji.com譯者簡介陳美瑛畢業於輔仁大學國際貿易學系、（輔系）日本語文學系，輔仁大學翻譯學研究所中日筆譯組。現為專業譯者。譯有《一定做得到的超專注力》、《一定做得到的絕妙發想術》、《去問哲學家吧！》、《潛能力》、《六點全部下班》等書。20分鐘激發孩子學習熱忱一天只要花20分鐘做某件事，孩子的成績就能進步。你一定很感興趣，想知道到底是什麼方法。答案是「猶太式學習法」！在猶太人的高等教育機構猶太教神學院中，學生幾乎每天都利用這個方法學習。那麼，這到底是怎樣的方法？其實就是把學生分為「兩人一組」，「互相教導」學習過的內容。這個方法就是猶太人在五千年歷史中，不斷實驗所得到的最佳學習法。我以自己的方式加以發展，一星期只在補習班教一次這個方法，結果，有了以下的成果：．有個國二男生，本來連小五程度的分數加法都不會。在試過猶太式學習法兩個月，就能輕鬆解開分數的方程式。清楚這個學生程度的老師也無法掩飾驚訝：「他到底發生了什麼事！？」．國一女生試過猶太式學習法三個月後，在幾乎不懂英文文法，也沒做問題集的情況下，期中考的英文成績就由3個月前的36分提高到82分。．有位小六男生也用了猶太式學習法的方法學習。這孩子比較內向，算術很不行。不過，後來卻會主動提問，小考也幾乎都拿100分。猶太式學習法不僅有助提升學習成效，也能培養孩子對念書的熱忱，有助親子溝通，甚至能培養將來一定用得到的能力。本文摘自〈序章〉實踐猶太式學習法對於平常在學校只體驗過「聽課」的孩子而言，要求孩子授課的猶太式學習法，能讓他們體驗不同的經驗。而且，能教導自己的父母，不僅可以刺激孩子的自尊心，也讓他們樂在其中。實踐猶太式學習法的步驟1、準備好實踐猶太式學習法需要的工具需要準備的物品有學校使用的教科書、筆記本以及文具等（如果是要讓孩子說明補習班的上課內容，就要準備補習班使用的教材或問題集）。為了塑造好像可以邊喝飲料邊說明的輕鬆氣氛，在客廳進行會比在書房來得好。不過，最好是不會受到其他小孩干擾的空間。2、對孩子說明角色設定與禁止事項（說太快、省略）在讓孩子講解上課內容前，一定要先告知以下幾件事。「現在，你不是對媽媽解說上課內容，而是比你小一年級的小朋友喔。所以你不能說太快，也不能省略上課內容。」如果說明的對象是自己的父母，孩子就會不自覺愈說愈快，也容易省略部分內容。因為他們認定：反正不管我怎麼?，媽媽應該都已經知道了。為了防止孩子說太快或省略內容，請一定要在實踐前告知這樣的角色設定與禁止事項。3、首先，什麼都不要看，直接說明告知禁止事項後，就讓孩子開始說明今天的上課內容。首先，確認孩子腦中還留下多少上課內容。請他先不看教科書或筆記本，直接向你說明。如果孩子卡在這裡，家長可以問一些問題加以引導，例如：「那是怎樣的一門課？」「上課之後留下什麼印象？」「你有沒有發現什麼或感覺到什麼？」4、其次，邊看筆記邊說明如果據你判斷，孩子沒有看任何資料就無法說明，就讓孩子一邊看在學校做的筆記，一邊向你授課（也可以使用