小学英语教案小学英语教案模板一沪教版英语一年级上册《Playtime》教案教学内容：Unit1Lesson2ALook，listenandrepeat.教学目标：1.巩固学习有关游戏或活动的六组词汇。2.学习交际用语的表达Canyou?Yes,Ican.No,Icant.重点难点：学习交际用语的表达Canyou?Yes,Ican.No,Icant.教学准备：光盘，单词卡片教学过程：一、热身(Warm-up)1.师生问好。2.跟随录音大胆模仿说唱歌谣。二、预习(Preview)1.学生听单词，举卡片。2.教师闪现单词卡片的一部分，让学生猜测并说出相应词组。三、新课呈现(Presentation)ALooklistenandrepeat教师引导学生观察主情境图，了解功能句在生活中的使用语境，体会语音的.意义。1.让学生听录音，看情境图理解对话。2.学生再听录音，指认人物对话。3.学生第三次听录音，跟读对话。并引导学生细致模仿录音中的语音语调。四、语言操练1.师生示范：师生分别扮演Bill和Joy,表演A项对话。2.生生示范：教师邀请几组语言水平较好的学生示范表演对话。板书设计：Unit1PlaytimeLesson2Canyou?Yes,Ican./No,Icant.小学英语教案模板二沪教版英语一年级上册《Fruit》教案教案内容：教学目标：1.Listening:Listenandidentifythekeywords.2.Speaking:Pronouncethewordsproperly.3.Communicating:Usenounstoidentifyobjects.教学重点、难点：1.Masterthepronunciationofthenewwords.2.Usethepatternstosolutethetasks.3.Usethefruitwordsindailylife.教学策略、方法：1、任务驱动型教学小学英语新课程标准要求，合理地设计教案，在课堂上有计划地组织任务型的教学活动,让他们有目的地进行学习活动，能调动学生的积极性,提高学生的学习兴趣。2、TPR教学TPR教学充分利用了小学生活泼好动的特点，带有游戏的性质，可以减少学生的学习负担，培养他们愉快的学习情绪，提高学习效率，在激发学生学习英语的兴趣方面也有一定的作用，教学准备：1.教师准备：cassetteplayer,cassette,somefruits,wordandpicturecards.2.学生准备：realfruits,colourpens,somepaper,pencils.教学过程：(Procedures):Pre-taskpreparation:1.Singsomesongsanddosomeactions.(利用歌曲,并配上动作，活跃课堂气氛，调动学生的学习积极性，同时复习以前学过的知识。)a)GoodMorning.b)Read,draw,sing.2.Playgames:(利用游戏等引出新的教学内容)1)SimonSays.(Listenandact)2)Touchandguess:Feelthefruitandsayoutthewords.3.Introducethefruit:Thisisa/an…That’sa/an…4.Todaywe’lllearn“Lookandlearn”inUnit5(Fruit).While-taskprocedure1.Showtherealobjectsandteachthenewwordsoffruit.(运用实物、图片等，配上动作，教学本课的新单词，。)1)(Putupabanana.)What’sthis?----It’sabanana.Thisisabanana.Banana,banana,香蕉，香蕉apple弯又弯。2)(Tastethepear.)What’sthat?---That’sapear.Pear,pear是梨子，梨子pear甜又香。3)(Touchthemango.)Thisisamango.Mango,mango是芒果，芒果mango甜又酸。4)(Pointtoapeach)That’sapeach.Peach,peach是桃子，桃子peach大又鲜。2.Stickonthewordandpicturecardsontheboard,andthenreadthewordsforseveraltimes.3.Pointtothecards,repeatthewordsinchorus,theningroups.