PAGEPAGE3人教新课标版六年级下册?和田的维吾尔人?语文教案人教新课标版六年级下册?和田的维吾尔人?语文教案一、学习目标：1、读读记记惊恐、恶劣、深邃、铺天盖地、迎风引吭、肃然起敬、形态各异、随风摇曳、美不胜收、载歌载舞、豁达乐观等词语。2、有感情地朗读课文，了解和田维吾尔族的民俗特点，感受维吾尔族人豁达乐观的民族精神。3、积累语言，学习文章准确的说明和生动的描述相结合的特点，领悟表达方法。二、教重习难点：通过独立阅读和交流探讨，感受和田的地域风情和维吾尔人的以苦为乐的民族风情。三、课时安排：1课时四、学习过程：第一板块板块目标：谈话导入，初识新疆，谈谈印象，明确学习要求。主问题设计：说说新疆或维吾尔族人民给你留下了怎样的印象。学习流程：1．导入：这几天，我们通过课文学习了解中国各地的民风民俗，让我们领略到广博的地域文化。老北京热闹的春节，古朴的藏戏，别具一格的民居，都令我们耳目一新。今天，我们就一起到新疆的和田走走，去真正感受新疆的风土人情吧！齐读课题。5内容总结〔1〕人教新课标版六年级下册?和田的维吾尔人?语文教案人教新课标版六年级下册?和田的维吾尔人?语文教案一、学习目标：1、读读记记惊恐、恶劣、深邃、铺天盖地、迎风引吭、肃然起敬、形态各异、随风摇曳、美不胜收、载歌载舞、豁达乐观等词语〔2〕2、有感情地朗读课文，了解和田维吾尔族的民俗特点，感受维吾尔族人豁达乐观的民族精神〔3〕今天，我们就一起到新疆的和田走走，去真正感受新疆的风土人情吧