五年级下册语文教案江畔独步寻花∣鄂教版-经典教学教辅文档.doc
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第页江畔独步寻花教学目标:1.读懂诗句,领会诗的意境和思想感情2.学会生字新词,理解“蹊”、“恰”等词的意思3.背诵这首诗4.利用学校园艺景点资源引导先生创作教学重点:理解词语,读懂诗句,有感情地朗读教具安排:录音教学过程:一、导入新课,板书课题1.启发说话:我们学过许多古诗,谁来背一首,指名先生背诵。本课我们学习杜甫的《江畔独步寻花》师板出课题,先生挤读。2.释题;标题甚么意思,你能说说吗?不行的话,请看诗后注释⑴,指名先生说说诗题意思。二、学习《江畔独步寻花》1.先生自读古诗3分钟摆布,然后指名说说读懂了甚么?2.精读第一句:黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。⑴指名读这一句⑵问:读了这一句你知道甚么?“蹊”是何意?哪些写出了黄回娘家花的多?⑶指点朗读,指名读、齐读3.精读第二句,留连戏蝶不时舞,自在娇莺恰恰啼。⑴指名读这一句⑵问:黄四娘家的花很多了,这些花怎样,你如何知道的?⑶想家:如果蝴蝶黄莺会说话,它们看见这么多这么美的花,会说些甚么?⑷指点朗读,指名读、齐读4.品味、赏析;你最喜欢诗中的哪句或哪词?说……为甚么?5.感情朗读古诗三、迁移、运用杜甫的《江畔独步寻花》写出了春天草长莺飞,活力勃勃的景象,写得妙极了,同学们,看看窗外的植物园,想一想我们美丽的校园,你能将本诗换何字变成你的吗?先生的诗:⑴植物园独步寻花植物园内花满蹊千朵万朵压枝低留连戏蝶不时舞自在娇莺恰恰啼⑵学校独步寻花杨园小学花满蹊千朵万朵压枝花留连戏蝶不时舞自在娇莺恰恰啼⑶尚湖独步寻花尚湖公园花满蹊四、作业抄写古诗板书设计:江畔独步寻花黄四娘家花满蹊千朵万朵压枝低花多留连戏蝶不时舞花美自在娇莺恰恰啼科学睡眠健康成长——在国旗下的发言各位尊敬的老师、各位亲爱的同学:大家上午好!我是来自预备二班的***。今天,我非常的荣幸,能在3月21日世界睡眠日这一重要节日即将来临的时刻,和大家共同学习、分享《科学睡眠健康成长》这一主题内容。睡眠是人体的一种主动过程,人的一生几乎有3分之1的时间在睡觉中度过。睡眠是生命所必需的过程,是健康不可缺少的组成部分。本届冬奥会的18岁天才少女谷爱凌在赛后回答夺冠秘诀时,她说:“从8岁到14岁,我一直都只有周末才滑雪。而我能比那些年纪更大、更专业的运动员做的更好的秘密武器,就是每天睡十小时,真的每天睡十小时。”可是据世界卫生组织的调查,竟有27%的人存在着睡眠问题,而其中我国在30%以上,高达50%的学生存在睡眠不足的问题。而“世界睡眠日”的目的便是要引起人们对睡眠重要性的关注,提醒人们要重视睡眠健康。如今,随着学习、工作压力的增加,失眠已成为人们常见的健康问题。失眠不仅会影响人的情绪,甚至能影响人的免疫系统,更重要的是,失眠往往是身体潜在某种疾病的外在表现形式之一。那么,作为青少年的我们,该如何提高学习效率,留出更多的时间来保障睡眠呢?首先,要明确当天晚上学习的目标。学习之前,一定要列个清单出来,这样更便于安排时间,不致于手忙脚乱。其次,减少学习时的干扰。学习之前不要上网、看电视、玩游戏等;手机要放在不被打扰的地方。再次,养成规律运动的习惯,建议每天运动半小时。适当的运动,对调节睡眠有很大的作用,同时让一整天的精力充沛,保持高效学习状态。最后,我们应当创造一个良好的睡眠环境,周围的温度、湿度和声音,都应保持在恰当的状态。至少在睡前三十分钟,远离手机和任何发光的屏幕。亲爱的同学们:睡眠给我们一个清醒的头脑睡眠给我们一个健康的身体睡眠给我们一个幸福的生活睡眠给我们一个精彩的世界让我们做一个聪明的人,养成高效率学习习惯,为充足睡眠保驾护航。最后借此机会想对全体预备班的同学们说,愿你们拥有良好健康的体魄,稳健坚实的步伐,从容不迫的心态,以梦为马,不负韶华。祝愿我们所有的老师、同学们从今天起,都有良好的睡眠,美好的心情!拥有一个健康的未来。今天的分享就到这里,感谢大家的倾听,谢谢!!2024年3月案例教学方案设想一、背景分析通过培训需求问卷调查了解到,结合岗位工作内容的典型案例教学受到大家广泛关注和喜爱。案例教学以其贴近实际、注重实践的特点,成为培训工作中的重要内容。因此,结合小组人员岗位情况,梳理小组成员岗位工作中遇到的典型案例汇编成为培训方案,对于拓宽青干班成员视野、培养创新和实践能力具有重要意义。二、设置目标1.促进学员综合素质提升:通过案例教学,培养学员的分析问题、解决问题的能力,提高学员的综合素质。2.培养小组成员团队精神:通过案例教学,激发小组成员的团队合作意识和团队合作精神。3.提高成员动手实践能力:通过案例教学,让小组成员在实践中学习,提高小组成员的实践能力和创新能力。三、课程