学习目标：1min自学前的指点：1min学生自学，教师巡视5min自学检测1：认识仪器及其用途与注意事项：6min盛放少量固体或液体,常作少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用。用途：用于①物质溶解或配制溶液和较大量试剂的②反应容器，在常温和加热时使用注意：不能加热、不能作反应容器集气瓶（瓶口上端磨砂）：用途：实验室常用的加热仪器。胶头滴管用于固定和支持各种仪器(反应容器)，一般常用于过滤和加热等实验操作。铁架台和铁圈还可以代替漏斗架使用。用作加液器，将液体注入小口径容器中去；在装上滤纸后也可用作过滤器，用于分离液体与固体的混合物。用于试管加热时夹持试管玻璃棒:托盘天平：使用天平时还应特别注意：1.称量干燥的固体药品的质量时，应在两个托盘上各放一张干净的大小相同的纸片，然后把药品放在纸上称量。2.易潮解的，有腐蚀性的药品，必须放在玻璃器皿（如小烧杯、表面皿）里称量。1、用托盘天平称量5g食盐时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应该()A增加适量食盐固体；B加砝码；C减少适量食盐固体；D减砝码。托盘天平的读数方法是:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．拓展练习：某同学在称量物体质量时，把物体和砝码放倒了，最后读数为13.4克,则该同学所称物体的实际质量是()A、13.4克B、13.8克C、13克D、12.6克自学指导2：1min学生自学，教师巡视2：4min自学检测2-1：⑴严格按取用药品;⑵未指明用量取最少量:液体；固体。以下是常用的危险品标志，装运乙醇（酒精）的包装箱应贴的标志是（）小结：我们的收获C2、下列实验做法正确的是（）A.把鼻子凑到容器口区闻气体药品的气味B.把实验后的废液倒入下水道中C.剩余药品放入指定的容器中D.未指明液体用量，应取5mL3、下列仪器不能用作反应容器的是（）A.烧杯B.试管C.量筒D.集气瓶4、要量取7.5mL液体，应选用的一组仪器是（）①5mL量筒②10mL量筒③20mL量筒④胶头滴管A.③④B.①②④C.②④D.②5.用天平称量10g某物质时，如果指针偏右，则需要的操作是（）A.加砝码B.减砝码C.减少称量物D.增加称量物选做题6.某学生使用游码托盘天平称蔗糖时，把蔗糖放在右托盘里，把砝码放在左托盘里，称得食盐的质量为65.5g（1g以下只能用游码），食盐的实际质量为（）A.65.5gB.64.0gC.65.0gD.64.5g7.家庭小实验是化学学习的有益拓展。在实验中我们可以选用生活用品来代替一些化学仪器，如眼药水瓶可以代替胶头滴管，吸管可以代替导气管等。现有一医用注射器（如图），请你思考它可以代替哪些常用仪器？请例举三种。你还可以选用哪些生活用品来代替一些化学仪器坩埚还有以下一些仪器锥形瓶1、气体存放于内；2、液体药品存放于内；3、固体药品存放于内。自学指导3：1min学生自学，教师巡视4：2min（2）连接玻璃管和胶皮管。先把玻璃管口，然后稍稍即可把玻璃管插入胶皮管。