Unit8HaveyoureadTreasureIslandyet?Period1:SectionA(1a-1c)DreamoftheRedChambertreasureislandTreasureIslandAliceinWonderlandRobinsonCrusoeLittleWomenTomSawyerOliverTwist现在完成时构成：助动词have/has+过去分词原形过去式过去分词readreadreaddo(does)diddone现在完成时：表示过去发生或完成的动作对现在造成的影响或结果。常和already,yet,ever,never,just,before,once,twice等连用。Haveyouheardoftheseclassicsyet?（你听说过这些著作吗？）《金银岛》是斯蒂文森所有作品中流传最广的代表作，其故事情节起源于作者所画的一幅地图.它曾被译成各国文字在世界上广泛流传，并多次被搬上银幕。小说描写了敢作敢为、机智活泼的少年吉姆·霍金斯发现寻宝图的过程以及他如何智斗海盗，历经千辛万苦终于找到宝藏，胜利而归的惊险故事Aboywhogoesouttoseaandfindsanislandfulloftreasures.小说讲述的是一个英国的水手因船沉了而流落到了无人的荒岛，度过了28年，在进退无路的情况下，他开始想办法自救----做木筏、造房子、种粮食、养牲畜……竭力投入到与大自然的抗争中去。他靠自己的双手，凭着自己的智慧，花了几十年的时间把这个荒岛变成了“世外桃源”，还勇敢地救了一个土著人“星期五”，和他共同生活，就在他快要放弃回到英国的时候，他却得到了离开荒岛的机会，经过重重困难，鲁滨逊最终离开了荒岛……他的乐观和勇气是可嘉的，为了生存做出了常人难以想像的事情。我想鲁滨逊之所以能逃出荒岛，一定与他的乐观向上、锐意进取、百折不挠和人无远虑必有近忧的生活态度有关，改变困境就得有这种信念支柱《汤姆·索亚历险记》是马克·吐温的四大名著之一。小说描写的是以汤姆·索亚为首的一群孩子天真浪漫的生活。他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境，作出了种种冒险经历。汤姆是个聪明爱动的孩子，在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。他是一个多重角色的集合，足智多谋，富于同情心对现实环境持反感态度，一心要冲出桎梏，去当绿林好汉，过行侠仗义的生活AliceinWonderlandTreasureIslandLittleWomenOliverTwistRobinsonCrusoeTomSawyerBooktile---HaveyoureadTreasureIslandyet?--HaveyoureadAliceinWonderlandyet?---HaveyoureadRobinsonCrusoeyet?---HaveyoureadTomSawyeryet?1C:A:HaveyoureadLittleWomenyet?B:No,Ihaven’t.Haveyou?A:Yes,Ihave.I’vealreadyreadit.B:What’sitlike?A:It’sfantastic.选择already或yetHaveyoufoundyourruler____?你已经找到你的直尺了吗？Ihave______seenthefilm.我已经看过这部电影了。Exercise1．ThebookAliceInWonderlandisveryinteresting.I＿＿already＿＿it.A．am,readB．Have,readC．am,readingD．will,read2．—HaveyoubeentoShanghai__？—Yes，I've____beentheretwice.A．already；alreadyB．already；yetC．yet；alreadyD．yet；yet3．Hehasalreadyfinishedhishomework.(改为否定句，一般疑问句，并作否定回答)He＿＿＿finishedhishomework＿＿＿.＿＿＿hefinishedhishomework＿＿＿？＿＿＿，he＿＿＿＿.HomeworkThanksforyourlistening!2a2bA:HasTinareadTreasureIsland?B:Yes,shehas.Shethinksit’sfantastic.A:What’sitabout?B:It’sabout…现在完成时(一)1、构成:助动词have（has）+过去分词(have/hasdonesth)其否定句在Have/has