高三英语非谓语动词.ppt
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1.非谓语动词的时态与语态;2.非谓语动词的否定式;3.不定式符号的省略及疑问结构;4.动词不定式的各种形式及应用;5.-ing结构的各种形式及应用;6.-ed结构在句中的不同用法;7.非谓语动词作宾语、定语、表语等的辨析;8.非谓语动词的固定结构或习惯用法等。第一节不定式常考必记要点归纳3.不定式的三个结构:即否定结构、复合结构和疑问结构。否定结构为“not(never)todo”;疑问结构是特殊疑问词“how(what,which,who,whether…)todo”;复合结构是“for/of+名词(或代词宾格)+todo”。4.不定式的三个时态形式和两个被动语态形式(可记忆为三时两语)5.let/make/have/see/hear/notice/observe/listento/lookat/watch/feel这些动词带不定式作宾补时,省掉to,若这些动词以被动形式出现时,应加上to。动词help后面作宾补的不定式可省略to,也可加to。例:Isawhimgoupstairs.被动形式是:Hewasseentogoupstairs.6.当前面是thefirst,thesecond,thelast,need,plan,time,chance,right,determination,ability,opportunity(机会),way时,一般用不定式作定语。例如:A)Itistimetogetup.(该起床了。)B)Hedidn'thaveachancetogotoschoolbeforeliberation.(解放前,他没有机会去上学。)7.but/except+todo/do结构,要根据谓语动词来确定其后面的形式。当谓语动词是do,does,did时,but后用动词原形;谓语动词是其他动词时,but后用“to+动词原形”的形式。8.不定式的逻辑主语要与主语保持一致Tostudyaforeignlanguage,practiceisneeded.这个句子逻辑主语不一致,应改为:Tostudyaforeignlanguage,oneneedspractice.学习外语需要操练。9.形容词后一般用不定式(除busy,worth两个外)例如:A)Youaresuretosucceed.(你一定能成功。)B)I’msorrytohavegivenyoualotoftrouble.(对不起,给你带来那么多麻烦。)C)Heisbusypreparinghislessonsatpresent.(他现在正忙于预习功课。)第二节动名词常考必记要点归纳liketodo/likedoing喜欢做……(非经常性)/喜欢做(指习惯,爱好).feellikedoing/wouldliketodo想做……/(要做……)setaboutdoing/setouttodo开始做……preferdoing/prefertodo喜欢做……prefer+doingto+doingwouldrather+dothan+do宁愿……而不愿preferto+doratherthan+dousedto+do过去经常做……beusedto+do被用来做……be/getusedtodoing养成做……习惯can’thelp(to)+do不能帮助做……can’thelpdoing止不住地做……can’thelpbut+do不得不cannotchoosebut+do=cannotbutdo3.动名词的两个结构(即否定结构和复合结构),否定结构是not+动名词;复合结构是:代词宾格(形容词性物主代词)+动名词名词(名词所有格)注:该结构置于句首时(作主语),只能用括号中间的结构。作宾语两者均可。例:1)Theyfeltsorryfornotarrivingintime.(没能及时到达,他们感到很抱歉。)2)Doyoumindmy/meopeningthewindow?(我打开窗你介意吗?)3)Ourgoingthereisallowed.(我们获准去那里。)【注意在句首不能用us】5.动词need、want、require后用动名词的主动形式表示被动意义(=tobe+过去分词)。例:Thebabywantswashing.(=tobewashed)6.在worth后用动名词主动形式,在worthy后用动名词被动形式。例:Thefilmisworthseeing.=Thefilmisworthyofbeingseen.=Thefilmisworthytobeseen.7.to后接动词时,to是不定式符号,应该接原形动词,to是介词应要接动名词。这一点一定要判断清楚。在“getdownto