我们生活中有各种各样的乐器，当用不同乐器演奏同一首歌曲的时候，我们一听他们的声音就能知道是用哪种乐器演奏出来的，这是为什么呢？学习目标1.知道声音的音调跟发声体的振动频率有关（重点）2.解释生活中与声音特性有关的现象；（难点）3.超声波和次声波的概念。讲授新课实验探究：声音的音调与物体的振动有什么关系？意义：物体每秒振动的次数；单位：赫兹，简称赫；符号：Hz.若物体每秒振动20次，则其振动频率为20Hz.讲授新课音调的高低与物体振动的快慢有关。振动得越快，则频率越大，音调越高；振动得越快，则频率越小，音调越低。1.声波的频率范围：在10-4Hz到1012Hz之间，人耳能听到频率范围在20Hz——20000Hz之间的声音。你知道蝙蝠是怎样判断目标的位置的吗？火山课堂小结1.小明的二胡断了一根细琴弦，他用一根粗弦代替后，则发出的声音的音调（）A.保持不变B.变高C.变低D.无法确定C