六年级语文上册第六单元19钱学森(第1课时)教案苏教版.doc
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精选范本精选范本..精选范本.19、钱学森(第一课时)1、能正确、流利地朗读课文。2、学会本课8个生字,理解由生字组成的词语朗读课文,分段并写出段意自读课文,反馈纠错1、一读课文。(1)明确一读要求:让学生借助汉语拼音,读准生字的字音,读顺句子,读通全文。(2)检查效果。分自然段检查,纠正不正确的读音。2、二读课文。(1)提出要求:让学生边读边圈,画出不理解的生字新词,让学生通过查字典或联系上下文理解。能流利地读课文。(2)检查效果。鼓励学生大胆质疑,提高理解词语的能力。3、三读课文。(1)明确要求:了解各自然段的意思,在此基础上,弄清自然段之间的联系,粗分段落。(2)检查讨论。指名说说各自然段的意思。分段,理清课文脉胳。一(1)二(2)三(3~4)四(5~6)五(7)三、分段读课文教学生字字形,指导书写1、说说“垠、艘、额、裕”这4个字都是什么结构?它们左右部分的比例怎样?2、教师示范指导“艘、额”这两个字的书写。3、学生描红。
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