一、新课改的评课观二、怎样评价一堂课五、看教师的主导作用发挥的好不好。教师是否重视对学生学习方法的指导，培养学生学习能力，精讲精练体现思维训练为重点，落实双基，有否恰当使用教学媒体，熟练操作各种教学辅助工具。六、看教师的重点抓得准不准，难点突破是否到位，时间分配是否合理，措施是否得力有效。七、看课堂教学过程是否有生成性，预设与生成的关系处理得是否得当。八、看教师的基本功。比如普通话是否标准，教态是否自然，板书是否清晰、工整，能熟练运用现代化教学手段等。三、福州市中学教师申报高级职务任职资格片段教学考核（评分标准）四、教育改革信息1.中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定（三）、统筹城乡义务教育资源均衡配置，实行公办学校标准化建设和校长教师交流轮岗，不设重点学校重点班，破解择校难题，标本兼治减轻学生课业负担。（四）、义务教育免试就近入学，试行学区制和九年一贯对口招生。2、北京出台中高考改革三年“路线图”（三）、在中考考试与命题方面，语文学科注重同其他课程、同生活实践的联系，注重对中华民族传统文化的考查，到2016年，语文考试总分值由120分增加到150分。数学考试总分不变。（四）、中考英语学科突出语言的实际应用，是的增加听力比重，到2016年，英语考试总分值由120分减值至100分。其中听力50分。物理考试总分不变。化学学科要以学生在日常生活中所接触的化学物质和现象为基本内容，考查学生分析化学问题，解释生活中简单化学现象能力，到2016年，化学考试总分值由80分减至60分。五、点评1、三维目标有机融合。2、文本导读独辟蹊径。3、教师善于启发，师生关系融洽。4、多媒体的使用摒弃花哨，追求实用。5、教师的基本功较扎实谢谢！