微课设计说明浏阳田家炳实验中学物理王春香弹簧弹力大小与伸长量之间的关系.docx
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实验:研究弹簧伸长量与弹力大小之间的关系微课设计说明:本演示实验旨在说明橡皮筋或弹簧等元器件产生的弹力大小与其形变量之间的关系。在教学上为辅助手段使学生了解胡克定律的内容及意义,为使学生更直观地认识之一规律,通过演示实验的手段把规律及特性呈现给学生,让学生通过观察、体会、感受这一规律的作用,为以后研究弹性势能等内容作一铺垫。通过复习弹力的定义、产生的条件、方向,引入弹力的大小与形变量的关系,演示中让学生通过实验认识弹簧的弹力,得出胡克定律,进而较全面地认识弹力。根据本节教材知识内容学生较为熟悉、易学易懂的特点,我们可将教学重心放在对物理学研究方法的传授上,使学生学会观察与思考、分析与归纳。基于此,本教案根据教材要求,设置了一个研究课题,课题“提出问题——观察——分析与归纳——总结与结论”为认知程序,引导学生既研究物理规律,又掌握研究物理规律的方法。此微课的插入,使原本平淡的课堂教学变得充实、饱满。