中国教育学会小学教育专业委员会(2).doc
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中国教育学会小学教育专业委员会关于举办“小学数学教学艺术观摩展示活动”通知中小教会字[2010]8号各有关教育局教研室各有关教师进修学校、教育学会、各小学:全国教育工作会议中教育部部长袁贵仁指出,强国必先强教,强教必先强师,大力加强教师培训工作,全面提高教师队伍素质。为了探索当前教学改革的方法和策略,创建教学高效课堂,探究高效教学规律,开阔教师视野,提升教育理念,研修新课程理念下的课堂高效教学,我会经研究决定举办“小学数学教学艺术观摩展示活动”。活动旨在交流、传播课改经验,进一步探讨交流当前小学数学课堂教学中出现的新情况、新问题,学习全国名师先进的教学理念、新颖的教学方法、精湛的教学艺术,进而提升教师的课堂教学水平和实施新课程的能力。以促进小学教师的专业成长,推进基础教育课程改革。希望贵单位接到通知后积极组织派员参加。请各相关收文单位组织人员参加。具体事宜如下:一、主办单位:中国教育学会小学教育专业委员会二、活动特色:全系名师、目标明确、易于借鉴、贴近一线。三、活动内容:1、探索在新课堂理念指导下的小学数学课堂教学艺术;2、一线教师在教学实践中的难点、重点问题解析;3、小学数学教学的新思路、新教法;4、有效课堂教学理念、模式的研讨;5、小学教师专业素质的培养和提高;6、小学数学优质现场课展示、观摩;7、课堂教学的组织、实施、设计与评价;8、如何实施高效课堂之经验交流。四、参会对象1、各市、县(区)教育局、教研室、教师进修学校、教育发展中心负责人及分管教学负责人、数学教研员;2、各小学校长、分管教学副校长;教务处主任、数学学科教师;五、征集活动:(1)目的:为全国小学干部教师提供展示自己教学才华和交流研究实践成果的平台,并为日后评职称、晋级、评优等提供机会。(2)内容:小学语文、数学教育教学论文、教学设计(要求理念先进、特色鲜明、目标明确、过程完整,各环节写明设计意图),教学录像课(并附详细教案,教案要求同上述“教学设计”要求)。(3)格式:文稿为A4纸打印,小四号字,一般三千字以内;光盘为一般制式,确保能够打开,(4)评选:奖项设一、二、三等奖及优秀奖,由小教学会组织专家评审并颁发证书。(5)报送:文稿首页和光盘上面注明本人详细信息(电话、邮编和地址等),既可直接交到会上,也可会前邮寄或发电子版(6)缴费:教学论文或教学设计每篇100元,教学录像课每节120元;费用可以交到会上也可邮寄或汇款过来。六:邀请专家及日程安排授课内容主讲人时间开幕式示范课:探究计算中的规律报告:关注学生,促进发展牛献礼:全国著名特级教师,任教于中国人民大学附属小学,兼教学主任。曾多次获省、市优质课评比一等奖,1999年获全国第四届小学数学评优课一等奖,应邀赴全国各地讲学,深受好评。主持研究的六项教科研成果获省级奖励;4日上午8:30-11:30示范课:分数的意义报告:再创造中传承夏青峰:江苏省特级教师,曾任华士实验学校副校长兼国际部主任。江苏省教科院基教所兼职研究员。在全国第三届小学数学课堂教学观摩会荣获一等奖第一名,为江苏省问鼎全国教学比赛一等奖开了先河。现任北京市朝阳区管庄中心校校长,应邀在各地上课讲学上百场;4日下午13:30-16:30范课:用字母表示数报告:数学课堂的价值取向刘松:安徽省宿州市人,现任杭州经济技术开发区文海实验学校校长助理。小学数学特级教师,北师大版课标教材培训首批聘任专家。曾任安徽省蚌埠实验学校副校长、首席教师,蚌埠市优秀教师,安徽省第二届“教坛新星”,教学风格轻松、幽默,深受学生喜爱;5日上午8:00-10:00示范课:倒推策略报告:解决问题策略教学研究徐斌:现任苏州工业园区第二实验小学副校长,江苏省数学特级教师,曾获江苏省小学数学优课选拔赛第一名,中国教育学会举办的全国小学数学创新教育观摩课评比一等奖。应邀到全国等20多个省市作公开教学200多次,5日上午10:00-11:40示范课:百分数的意义报告:如何构建有深度的数学课堂钱守旺:全国著名特级教师,全国优秀教师,国家级骨干教师,中国教育学会小学数学教学专业委员会理事,北师大版小学数学课标教材分册主编,首都师范大学特级教师工作中心兼职硕士生指导教师,中国教育学会“十一五”《名师教学思想与教法研究》总课题组核心专家,全国反馈教学研究会理事,专家组成员,现任中国人民大学附属小学副校长。被老师们亲切地称为“有水平,没架子的特级教师”。5日下午13:00-16:00注:本次活动将邀请以上5位专家作经验交流报告,如有特殊情况作出调整,组委会有权安排。六、时间、地点时间:2010年12月3日--5日地点:长春七、报名说明1、会议费:380元/人(含资料费、专家