18世纪末斯帕兰扎尼喂食鹰实验练习1.判断2、酶作用机理①生物实验室中现有无标签的蔗糖溶液、蛋白酶溶液各一瓶（记为A液和B液），请利用下表中的试剂材料及用具，请你设计实验方案将它们鉴别出来。试管淀粉溶液过氧化氢溶液练习2.（2015年7月学考）下图表示酶促反应在最适温度下生成物量随时间的变化情况。该反应体系的起始阶段底物充足，图中m表示生物物量的最大值，n表示生成物量达到最大值所需的时间。下列叙述正确是（）A、图一可以得出酶具有高效性B、图一bc段产生的可能原因是底物数量(浓度)有限C、图二bc段产生的原因可能是过氧化氢酶数量（浓度）有限D、图三可以得出pH越小或越大酶活性越高+(2)实验步骤：①分组编号：；②对照处理：；③观察现象并记录：。（3）你所设计的实验自变量是；观测指标是。练习5.如图所示，曲线b表示在最适温度、最适pH条件下，反应物浓度与酶促反应速率的关系。据图分析正确的是方案1：方案2：方案3：方案4：方案5：方案6：方案7：练习3、如图表示某酶在不同处理条件(a、b、c)下催化某反应，生成物的量和反应时间的关系,解读此图可获得的信息是()A.三个处理中b是此酶促反应的最适条件B.三个处理条件的差异不可能是酶制剂的量的不同C.三个处理条件的差异可能是反应底物的量的不同D.三个处理条件的差异很可能是处理温度的不同