必修部分第六章第一节遗传的物质基础三基因的表达一、比较DNA与RNA叶绿体种类二、基因控制蛋白质的合成1．复制、转录和翻译过程的比较因要探究抗生素对人体DNA和细菌DNA转录的影响，故需有两组对照。(2)图中乙过程要顺利进行，还需向试管中均加入的物质或原则、单一变量原则等，使实验有可信度和说服力。二、基因控制蛋白质的合成抑制RNA聚合酶的活性向C试管滴加适量一定浓度的抗生素水溶液，D组滴加等量的蒸馏水，同时C、D试管中加入等量相同的人体DNA。该病毒无法控制宿主细胞合成RNA复制酶，故HIV的RNA不能复制。1．(2011·南通一模)下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核是()(2)通过来直接影响性状。物质是（）主要在中，细胞质的、中也有少量A．①④，②③产物分别相同B．青霉素和利福平都能抑制①过程5．(2011·咸阳调研)在“基因的表达”过程中，不需要的基因控制蛋白质的生物合成少细胞内物质和能量的浪费。同一生物体中不同细胞的遗传物质相同，有些基因在所有的细胞中都可以表达，比如控制呼吸酶的基因，其他基因则在特定细胞中表达；过程项目2．中心法则图解由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b，如图所示，则叙述正确的是()A．若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸B．在禽流感病原体、幽门螺杆菌体内b均为4种解析：分析题图，a是五碳糖、m代表碱基、b为核苷酸。若m为腺嘌呤，则b可能为腺嘌呤核糖核苷酸或腺嘌呤脱氧核苷酸；禽流感病原体是RNA病毒，核苷酸一共4种，幽门螺杆菌属于原核生物，细胞内的核苷酸为8种；若a为脱氧核糖，则b为脱氧核糖核苷酸，b构成的核酸完全水解的产物有6种(4种碱基、脱氧核糖、磷酸)。2．一个正常受精卵中的所有基因()A．都能表达B．都能转录C．都能翻译D．都能复制3.(2011·泉州质检)在同一生物体内，下列有关叙述错误的是()①不同DNA分子中，可能储存有相同的遗传信息②不同组织细胞中，可能有相同的基因进行表达③不同mRNA分子中，不可能含有相同的密码子④不同核糖体中，不可能翻译出相同的多肽A．①②B．②③C．③④D．①④解析：减数分裂过程中发生交叉互换的两个DNA分子可能储存相同的遗传信息；同一生物体中不同细胞的遗传物质相同，有些基因在所有的细胞中都可以表达，比如控制呼吸酶的基因，其他基因则在特定细胞中表达；所有生物共用一套密码子；核糖体只是合成蛋白质的场所，核糖体上合成的多肽与mRNA上的种类密切相关，同一mRNA上结合的核糖体翻译出的多肽都是相同的。4.右图中的哪一种物质或结构，彻底水解的产物种类最多()A．①B．②C．③D．④解析：②为核糖体，核糖体的组成成分为RNA和蛋白质，RNA彻底水解后为磷酸、核糖和四种含氮碱基，蛋白质彻底水解后为多种氨基酸。5．(2011·咸阳调研)在“基因的表达”过程中，不需要的物质是（）A．核糖核苷酸B．脱氧核苷酸C．氨基酸D．核糖核酸6.如图表示生物体内遗传信息的传递过程。请据图回答：(1)①过程需要的原料是__________，模板是亲代DNA的________条链。(2)②过程表示________，主要是在________中进行的。(3)逆转录酶催化________(填序号)过程，能进行该过程的生物其遗传物质是__________；需要解旋酶的过程包括图中的________(填序号)。(4)真核细胞中遗传信息表达的最后阶段为图中的______(填序号)，场所是________。(5)在实验室中，科学家用链霉素可使核糖体与单链DNA结合，来合成多肽。请用虚线在图中表示这一过程。解析：图示①～⑤过程依次代表DNA复制、转录、逆转录、RNA复制及翻译。(5)的实验过程表明遗传信息直接由DNA流向蛋白质。考点一[示例1]请根据以下有关概念的相互关系图作答。(1)下列数字序号所表示的物质分别是什么？①____________，②______________，③___________，④____________。(2)a表示________过程，b表示________过程，需要的物质有______________________________________________(至少写出五种)等。(3)基因对性状的控制是通过蛋白质实现的，有些是直接的、有些是间接的，例如：人的镰刀型细胞贫血症是属于________(前者/后者)。(3)基因对性状的控制是通过蛋白质实现的，有些是直接的、有些是间接的，例如：人的镰刀型细胞贫血症是属于________(前者/后者)。(4)基因是生物性