关于七科联赛历史学科的质量分析5月9日临河区初三学生七科联赛在临河一中举行，紧接着临河教研室从5月10日开始利用三天时间把全部试卷改了出来。我负责历史组的评卷工作，下面我把在这次评卷中发现的问题简要做个点评，共初三老师在中考最后的冲刺阶段，做查漏补缺的参考。一、学生不能认真审题我们在平时对学生在答卷时应该注意的问题，训练不够。学生往往缺少答题经验，在一种慌乱的情绪中答题。其中表现最突出的就是不认真审题，在还没有完全弄明白题意的情况下，就开始匆匆忙忙地答题。结果本应该答对得分的题也不能得分。例一：6．1874年，日本人将“Science”翻译成为“科学”，后于1915年引入中国，成为中国进步人士高举的两面大旗之一。与这一概念传播相关的事件是A．洋务运动——明治维新B．明治维新——新文化运动C．俄国1861年改革——戊戌变法D．辛亥革命——五四运动许多人选择的答案是A．洋务运动——明治维新。其实只要认真审题就会选择B．明治维新——新文化运动。因为1874年，是日本人向西方学习搞明治维新的时期最先引进“科学”这一概念，后于1915年引入中国，成为中国进步人士高举的两面大旗之一。所以发生在日本的事件在前，发生在中国的事件在后，再加上谁都知道“科学”是新文化运动新文化运动高举的两面大旗之一。当学生理解了这一题意后，理所当然就会选择B．明治维新——新文化运动。因为符合题意的只有这一选项。例二：二、阅读材料的第五问：（5）请分别举出德日两个国家在二战中所实施的法西斯暴行。（4分）好多同学的答案是：德国：侵略荷兰、侵略苏联苏联获胜、闪击波兰、发动二战、侵略英国、攻打英吉利海峡、凡尔登绞肉机等等日本：侵略中国、偷袭珍珠港、九一八事变、霸占中国东北等等。学生的答案之所以千奇百怪就是由于没有认真审题造成的。学生没有准确理解“法西斯暴行”的含义，如果理解了，就不会这么回答了。所谓的“法西斯暴行”就是指那种非人道的、超出战争常规准则的残暴行为。准确的答案是：德国：屠杀犹太人、在集中营毒杀战俘等。日本：南京大屠杀、“三光”政策等。二、基础知识掌握不牢许多学生因为历史是开卷考试就形成了一种误解：认为在考试中只要翻开书，一切问题都迎刃而解了。所以平时根本不去系统地学习理解知识，并对历史知识进行归纳、概括、总结，他所学的知识都是非常散乱的。在考试中的表现就是张冠李戴。例一：二、阅读材料（1）为了对付经济危机，美国实行了新政。新政是由哪一位总统实施的？答案是：林肯、华盛顿、林则徐、（2）新政的中心措施是什么？答案：兴建公共设施、以资本主义建设为中心、政府干涉国家经济的政策、发展重工业、通过了《国家工业复兴法》、将企业收归国有等。正确的答案是：罗斯福例二：19．当今世界的主题是和平与发展，请你认识世界政治局面的演变：（3）目前世界政治格局正朝着什么方向发展？答案：和平与发展、全球化、经济化、好的方向、一超多强、一体化等。正确的答案是：多极化例三：一、选择题2．商鞅和北魏孝文帝都是我国历史上的伟大改革家，他们变法和改革的共同作用是A．促进了民族大融合B．学习了汉族先进文化C．为统一全国奠定了基础D．加速了封建化进程错误答案是B．学习了汉族先进文化。其实商鞅本身就是汉族的祖先。A．促进了民族大融合。是单指北魏孝文帝而言。C．为统一全国奠定了基础。和北魏孝文帝没关系。所以正确的答案是：D．加速了封建化进程。4．西藏自古以来就是我国领土不可分割的一部分。下列关于西藏的叙述，不正确的是A.吐蕃赞普上书唐朝皇帝“和同为一家”B.元朝时西藏正式成为我国的行政区域C.清朝时设置伊犁将军，与达赖和班禅共同管理西藏事务D.1951年西藏和平解放错误答案是B.元朝时西藏正式成为我国的行政区域。学生不明白伊犁将军是在新疆设置的，所以所以正确的答案是C.清朝时设置伊犁将军，与达赖和班禅共同管理西藏事务11.2009年5月26日，中共中央总书记胡锦涛在北京人民大会堂会见中国国民党主席吴伯雄，并同他举行会谈。双方都认为：促进两岸关系和平发展的政治基础是坚持A．互不侵犯原则B．和平共处原则C．平等互利原则D．一个中国原则错误的答案是：B．和平共处原则这是关于台湾问题的唯一考题，学生应该耳熟能详。和平共处原则是处理国际关系的准则，台湾是我国的内部问题显然是错误的。正确的答案是一个中国原则。三、不会断代学生对历史没有一个清晰认识，对每一个时代的特点更是模糊不清。例一：主要集中在：三、简答题18．20世纪以来，中国人民在前进的道路上经历了三次历史性的巨大变化。请回答下列问题。（9分）（1）三次历史巨变分别是指什么？答案是辛亥革命、五四运动、新文化运动；辛亥革命、抗日战争、土地改革；文化大革命、十一届三中全会、改