NO.Zhangminphysics声HYPERLINK"http://www.zxxk.com"［基础巩固］HYPERLINK"http://www.zxxk.com"一.知识回顾HYPERLINK"http://www.zxxk.com"1.声音的产生HYPERLINK"http://www.zxxk.com"声音是由于发声体的______产生的。一切发声的物体都在_____。固体、液体、气体都可以发声。_____停止，发声也停止。HYPERLINK"http://www.zxxk.com"2.声音的传播HYPERLINK"http://www.zxxk.com"(1)声音的传播需要____，一切固体、液体和气体都可以作为_____，声音在介质中以波的形式传播，叫做_____。HYPERLINK"http://www.zxxk.com"(2)_____不能传声。HYPERLINK"http://www.zxxk.com"3.人听到声音的具体过程是：物体的______引起周围空气的____，形成____，不断向外传播，被人耳接收，人就听到了声音。在真空状态下，因为发声体周围没有介质，无法形成_____，因此不能将振动向外传播，也就不能传声。HYPERLINK"http://www.zxxk.com"4.声速HYPERLINK"http://www.zxxk.com"(1)影响因素：声音的速度与传播声音的____和_____有关。HYPERLINK"http://www.zxxk.com"(2)规律：声音在____中传播速度最快，其次是_____，____的传播速度最慢；同一种介质，当它温度改变时，传播声音的速度也有差异。HYPERLINK"http://www.zxxk.com"(3)15℃时，声音在空气中的传播速度是_________。HYPERLINK"http://www.zxxk.com"5.声音的三要素HYPERLINK"http://www.zxxk.com"(1)声音的三要素是指声音的____、_____和______。HYPERLINK"http://www.zxxk.com"(2)音调指声音的_______，是由物体振动的_______决定的；响度指声音的_____，是由物体振动的________决定的；音色指声音的____和_____，我们能分辨不同人的声音，依据的是声音的________。HYPERLINK"http://www.zxxk.com"6.噪声的来源、危害和控制HYPERLINK"http://www.zxxk.com"(1)划分声音强弱等级的单位是___，用符号“dB”表示。HYPERLINK"http://www.zxxk.com"(2)减弱噪声的方法有：从噪声的_________、_________和________三个环节来防治。HYPERLINK"http://www.zxxk.com"9.超声与次声HYPERLINK"http://www.zxxk.com"由于人耳听到声音的频率范围是___Hz～_______Hz，在这个范围以内的声音称为可听声。人们把频率低于____Hz的声音叫做______，频率高于_____Hz的叫做_____。如地震时产生的次声波对人体会造成伤害，使人恶心，有的次声波会致人死亡。HYPERLINK"http://www.zxxk.com"二.自主检测HYPERLINK"http://www.zxxk.com"1.（2008·江门）近年来，我国城市建设和发展越来越注重以人为本．如城区汽车禁鸣、主干道路面铺设沥青、住宅区道路两旁安装隔音板等．这些措施的共同点是()HYPERLINK"http://www.zxxk.com"A．绿化居住环境B．缓解“热岛效应”HYPERLINK"http://www.zxxk.com"C．降低噪声污染D．减少大气污染HYPERLINK"http://www.zxxk.com"2．（2009·上海模拟）2009年的CCTV青年歌手大奖赛中有道辨听题：“先听音乐，后判断该音乐是用哪种乐器演奏的”。歌手能判断出用哪种乐器演奏是依据声音的（）HYPERLINK"http://www.zxxk.com"A．音调B．音色C．响度D．频率HYPERLINK"http://www.zxxk.com"3.（2008·烟台）图2－1是控制噪声的几种措施，其中属于防止噪声产生的是()HYPERLINK"http://w