记叙文写法指导叙事记叙文写记叙文，通常要注意以下几点?l．处理好审题、立意、中心、材料的关系。中心是要表达的某个观点、某种感情。材料是用来表达中心的人、事、物、景等具体事物。中心是从具体材料中体现出来的。中心一经确定，又对材料起统率、制约作用。审题、确立中心是至关重要的。命题作文审题首先是确定文体，确定写作角度。写作过程中，始终要牢记突出中心。?2．对材料的处理，要做到详略得当中心确立后，便要寻找表现它的材料。根据中心去鉴别材料、选择材料，并决定取舍。能表达并能突出中心的，一概留下，与中心无关的，一律严卡。要选择有代表性的，摒弃一般性的。材料要新颖、真实、典型、充实。处理材料详略的依据是中心的需要。最能表现中心的材料，详写（指具体人、具体事、具体过程）。有关的，略写；无关的，不写。?3．要做到要素交代清楚?时间、地点、人物，事物的起因、经过、结果作为记叙文的要素应交待清楚。?4．叙事要线索清楚?线索是叙事性文章的脉络，是连缀材料的红线。做线索的事物可以是时间、地点、感情、某个具体的物、某句话……在文中常常表现为重复某个词语、某句话等等。?5．要安排好顺序与结构?记叙文的顺序有顺叙、倒叙、插叙。三者没有优劣之分，要依文章的需要选定。结构上要注意安排好开头、结尾、过渡、照应。?常用的过渡方法是使用过渡句或过渡段。?常用的照应方法是文题照应，文中前后、首尾照应。?6．恰当地使用人称用第一人称写别人的心理活动时要注意合理。第二人称常用“你，你看，你想”，第三人称常用“他，他说，他想”等词语。?7．注意表达方式的综合运用记叙文以叙述、描写的表达方式为主，但也可以抒情和议论，只不过在文中不是主要的表达方式罢了。抒情的方式有两种，一是直抒胸臆（直接抒情），一是寓情于所写的人、事、物、景之中。议论能起到画龙点睛的作用，能揭示所写之事的意义，能揭示文章的中心。抒情和议论常常结合起来进行。抒情和议论要紧密结合所写人、事、物、景进行，防止无病呻吟，空发感慨。?8．要具体生动地慈思鞘?写事，要过程具体，但不要不分详略。写人，要注意具体描绘人物的肖像（外貌）、语言、行动、心理。具体生动，就是要使人如见其人，如闻其声，如临其境。?9．衬托是用相似或相反的事物作陪衬，烘托出主体事物或所要表达的思想感情。用相似的作陪衬叫“正衬”，用相反的作陪衬叫“反衬”。衬托有主次之分，对比没有主次，铺垫也叫陪衬。?10．渲染是运用各种手段对环境、场面、人物、事件等多方面的重彩浓墨（反复、排比）的描写，以突出气氛，刻画人物，表现主题。?11．象征是借用具体形象来暗示与其相似的某些特定事理或思想感情。它既能在特定的历史条件下，曲折隐晦地表达难以直写的感情，又能使深奥的道理表现得浅显明白，如火光象征希望等。?12．伏笔在文章的前边将下文要出现的人物或事件预先作出暗示，然后在相宜之处作呼应，使故事情节的发展合理，使读者感到巧妙有趣。?13．照应即前文对将要出现的人物或事件预作暗示，后文对前文写过的内容作补充或加深；首尾呼应使结构更严密中心更突出。前后照应会使人感到故事完整，结构严谨，给人印象深刻。专题流程一叙事记叙文?一、叙事记叙文试笔指要1．记叙一件完整的事，从一件事中得到启发，受到教益。选取自己亲身经历的事。?例如：①通过自己学习绘画，刻苦自励，认识到绘画犹如爬山，一步步必须付出特别的代价。可以采用欲扬先抑的写法，先写不太感兴趣，之后受到启迪，画泰山看到了挑山工，认识到学习犹如挑山工，要经过十八盘，才会成功。②可以选取自己学习游泳、书法、钢琴等刻苦努力，思想变化的事实，来反映干一件事情必须持之以恒才会成功的道理。?③可选取生活中自己喜爱的事，如炒菜、看书、爬山、郊游、垂钓等方面，通过爱好的缘由，爱好的动摇，爱好的进取，来反映自己努力追求的精神。?④可以选取自己对体育项目的酷爱，来反映自己认识、思想的真谛。如写自己是个守门员，就要认识到足球的团体配合；如写自己是排球队员，可重点写“二传手”的作用，当好“二传手”；如写自己是游泳队员，可重点写练习憋气每天上百次，来说明训练的艰辛；如写自己是乒乓球队员，可写眼睛跟球的速度，眼晴里都是小小亮亮的球，来说明专心致志；如写练习长跑，可重点写每一步就是55公分，训练不管是在刺骨的寒冬，还是在酷热的暑夏。要写好一件事，重点不是在成功，不是在鲜花，而是在鲜花与成功的背后，那艰辛，那痛苦，那矛盾，那困惑，那分歧，那牺牲，那失去的欢乐，那不屈的挣扎，那才有意义，那才真实。?⑤要选取那些不平坦；不寻常的事，往往挫折才会吸引人，惨苦才会感染人。曲折是对人的意志的磨炼，痛苦是对人生的洗练，困总是对人生的考验。挫折、惨苦、曲折、痛苦、困憨，写得真切，写得具体，才会升华主题、思想的层次。所以选材时多选这些