劳动教养制度改革研究的任务书任务书一、研究背景劳动教养制度是我国特有的一种行政处罚措施，主要适用于轻微罪行和违法行为，其目的是通过强制劳动和教育改造，使罪犯认识到自己的错误，并在劳动中接受惩罚和思想教育，使其能够重新回归社会，并成为有益于社会的人。然而，在实践中，劳动教养制度也存在一定的问题，如劳动教养的强制性、劳动教养场所等方面。因此，对劳动教养制度进行改革，探索更加适应社会发展和法治建设的劳动教养制度，具有重要意义。二、研究目的本次研究旨在深入探究劳动教养制度的运作机制和存在的问题，提出进一步改进和完善劳动教养制度的对策和建议，为我国劳动教养制度的改革和发展提供支持和参考。三、研究内容1.对劳动教养制度的历史沿革、法律依据、运作机制进行全面的梳理和分析，了解其主要特点和存在的问题；2.分析我国劳动教养制度的实际运行情况，重点考察其强制性、劳动教养场所、教育改造等方面存在的问题；3.通过对国内外相关研究文献的梳理和分析，借鉴和总结国内外相关的的经验和做法，为劳动教养制度的改革和发展提供参考；4.提出改革劳动教养制度的具体建议和对策，包括提高劳动教养强制性制度可操作性、完善劳动教养场所管理、改进教育改造模式、提高劳动教养工作人员素质等方面。四、研究方法本次研究将采用文献研究和实证分析相结合的研究方法，通过阅读相关法律法规、统计数据以及国内外的学术文献、案例分析等途径，获取相关信息，进行综合分析。五、研究时间表本次研究计划为期3个月，具体时间表如下：第一阶段（1个月）：文献研究和资料收集第二阶段（1个月）：实地走访和案例调研第三阶段（1个月）：撰写研究报告并进行研究成果汇报。六、研究人员本次研究将由以下人员组成：主要研究人员：（1名）研究助理：（2名）七、研究经费本次研究经费为XX万元，其中包括人员工资、交通费、场地费、材料费等，所有费用均按相关规定报销。八、研究报告及成果本次研究将形成一份详尽的研究报告，并在相关学术期刊或会议上发表相关论文，以便更广泛地分享研究成果，并提供更有价值的学术参考。