走进高桥教案3.doc
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走进高桥执教者:上海市育民中学孙秀芳学科:地理年级:初一课时:1课时时间:2013年10月24日教学目标:知识与技能:能够读图说出高桥镇在浦东的地理位置,根据位置说出便利的水运交通。能够在老师的引导下说出高桥古镇的“古”。通过学习了解高桥镇的工业和高桥环境的今夕变化。通过学习能够说出中国上海自贸区对高桥地区发展的影响。方法与过程:通过设计高桥一日旅游、考察的行程,带领同学通过读图分析、讨论等方式《走进高桥》。情感态度价值观:同学通过学习能够认识高桥,了解高桥,激发同学们到高桥来参观的热情。重点和难点:重点:高桥古镇、高桥环境的今夕变化难点:自贸区对高桥经济发展的促进作用教学过程:导入:出示高桥地区的风景图片、引入新课《走进高桥》学生:观看图片,根据提问回答师:请熟悉高桥的同学说说对高桥的印象。同学们七嘴八舌话高桥师:现在我安排了高桥一日游活动,我们早上从学校出发,首先出行之前先看位置和交通。同学们根据老师提供的地图和路线选择交通高桥由来预设时间:30分钟资料:三种传说(会长高的桥、高姓乡绅说高桥、出示新民晚报的报道“江南名镇因桥而名”)学生根据资料学习,了解高桥由来。师:从哪些方面可以感受到高桥是一个历史悠久的古镇?第一站:高桥老街探寻古镇建筑、名人预计时间:90分钟学生根据仰贤堂、凌氏民宅、钟氏祠堂等古建筑了解高桥的著名建筑以及高桥名人第二站:高桥的非物质文化遗产预设时间:60分钟午饭《德兴馆》高桥本帮菜,浦东非遗、上海市非物质文化遗产“高桥松饼”“高桥绒绣”学习欣赏高桥的非物质文化遗产,体会高桥人的勤劳、朴实。第三站:荷兰新城小憩,畅谈高桥今昔变化预设时间:60分钟教师展示高桥荷兰新城图片,周围看到的工厂烟囱引入:同学们家中每个月固定账单的支出有哪些?(同学们七嘴八舌话帐单)高桥的工业同学们根据图片资料学习回答:外高桥电厂、凌桥水厂、高桥炼油厂等高桥镇这么多的烟囱,对环境有怎样的影响?(出示高桥过去污染的河道、烟囱以及现在高桥环境图片)第四站:高桥生态游预设时间:60分钟教师展示凌桥生态农业园、滨江森林公园游览图,学习、了解高桥环境正在好转第五站:中国上海自由贸易试验区预设时间:60分钟师:教师出示自贸区和以前保税区不同的相关资料,请谈谈自贸区的成立会给高桥地区带来怎样机会?(增加就业机会、金融银行、物流、食品餐饮、酒店、房地产、贸易、休闲娱乐、造船业、农业等)复习提高:1、通过学习谈谈高桥是怎样的一个地方?2、通过学习你认为高桥镇会给你将来提供哪些就业的机会?了解高桥更多请登陆:http://jsyx.pudong-edu.sh.cn/3101152016四、课后反思