舞蹈活动计划(可以直接使用，可编辑优秀版资料，欢迎下载）2021年度乡村少年宫舞蹈兴趣小组活动计划一、指导思想丰富学生的课余生活，培养对舞蹈学习的兴趣，为舞蹈爱好者进行舞蹈基本功的训练，提高舞蹈专业素质，使其达到学习舞蹈的初步要求，具有健美、灵活的体态。通过训练，让学生掌握较广泛的舞蹈知识并兼备音乐与舞蹈的艺术表现力，使学生具有较规范、扎实的基本功及技术技巧，为各种活动的参与做好充分的准备。二、训练目标通过一年的活动，培养学生的节奏感和韵律感，在感受音乐的基础上，有感情的进行唱游活动,能够随着音乐的不同情绪、节奏以及节拍的变化,有表情的进行律动，模仿动作和即兴表演，寓教育于舞蹈活动之中，使学生潜移默化的接受爱国主义、集体主义、行为规范、尊老爱幼的教育,让每一位学生都在舞蹈活动中享受到美和欢乐.(一）。艺术目标1。通过对学生进行基本功训练，使学生腿的开度和腰有一定的控制能力,压腿、踢腿、下叉，下腰等内容顺利完成。2。通过规范而且简单的舞蹈训练，使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高.3。通过一定的训练，使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力的技巧和方法（主要解决形体、中心、控制和呼吸），能完成舞蹈的表演.4.通过组合练习，使学生加深基本功训练的系统性，更好的服务于平日的舞蹈之中。(二).思想目标1.发展学生各项身体素质,增强学生的体质。2。培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。3.培养学生的自信能力.使课堂学习活动中一些基础教育、能力较弱的学生在艺术活动中获得成功的机会，改变孩子被动的心态，激发他们的自信心和成功欲。三、训练要求通过舞蹈选修课使学员学会有关舞蹈的技能，掌握一些舞台艺术表演的方法，会表演一些富有情趣的舞蹈小品，并在实践活动中不断提炼情感，增强技艺，提高对艺术作品的理解力、表现力、想象力和创作力，努力为校园文化增添光彩，并为创建学校特色添砖加瓦。四、学生基本情况本次参加舞蹈队的学生只接受过短期的舞蹈训练，大部分学生连压腿、下叉等动作完成都不是很好。由于学员的年龄和基本条件的不同，所以不能要求一律,不能操之过急，软度和开度要在个人原有的基础上逐步提高,因此舞蹈班根据学生不同情况进行训练。五、舞蹈训练内容及方法(一）.基本功训练1。头的训练：前、后、左、右倾头、头颈的转动。2。肩的训练:压肩、松肩。3。胸的训练：展胸、仰胸.4。腰部训练:弯腰。5.手位练习：伸展。6。下肢训练：①．脚踝部:勾脚、绷、向内旋、向外旋。②．腿膝部：吸伸、环动、踢、蹲。③．股部:横、竖叉、压叉。④。脚部训练：绷脚。（二）。舞蹈排练1。民族舞部分：维吾尔族舞蹈、藏族舞蹈、蒙族舞蹈2.外国各类舞蹈部分：拉丁舞（三）.舞蹈的展示表演巩固舞蹈，进行展示。六、活动安排1。定时活动。2。活动规划。每次活动前点名，活跃活动气氛，增强学生兴趣，提高学生积的极性。3.加强交流总结。认真总结得与失，积极借鉴各方面得成功经验，不断丰富完善，提升教育与活动的艺术，使特色更鲜明。舞蹈训练小组活动总结舞蹈作为学生活动的一个团体机构，在这一学期中严格按学校的精神指导，悉心开展教学培养工作，经过这一学期的训练和实践活动，舞蹈队的学生都有明显的进步和提高，以下是我对今年的教学工作活动总结.一、学生的舞蹈意识得到了较大提高基本功进步很快通过软开度和成品舞蹈的组合训练，学员在韧带的软开度上有了显著的提高，下腰开叉达90%。在成品舞蹈的基础练习中，学生对音乐的节拍感，动作的张度，手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意识，能较明显的表现出不同舞蹈风格。二、学生能独立完成组合，而且完成效果较好本学期按舞蹈计划实施教学，除去一些休假和实践训练活动,学习了较多组合，学员能独立完成其中两至四个舞蹈组合,并根据要求尽量动作到位。每学完一个组合，都会组织观摩学习活动，请学生相互学习和展示，师生共评.这样既提高了学生对舞蹈学习的兴趣和欣赏能力，也使学生具备独立完成舞蹈的机会,加强了舞蹈学习的成效。三、学生敢于大胆展示自我，舞台表现力较好实践活动的目的就是通过表演性活动交流学习成果，促进学生自信心和舞蹈能力的发展。在学校教育教学现场会活动中,学生充分展示了自我风采，毫无惧色,敢于自我表现，同时培养了学生的团队意识。在本学期,经过我们师生共同的努力,在学校艺术节活动中我们编排的民族舞,印度舞,现代舞蹈等等，受到领导老师的好评.本学期我们取得了一些成绩，这些都是同学们团队精神的体现。但是，在工作中我也发现了以下一些问题和不足：1、舞蹈在校内普及度不够，应该多组织一些活动,活跃校园气氛.2、展示活动中学生的选择在展示活动中,有的舞蹈人数要求达不到每人都上，这时教师会选择比较好的学生，剩下的学