会计学记叙文阅读理解的考查(kǎochá)内容以及相关的解题策略英语(yīnꞬyǔ)记叙文的特点记叙文阅读理解的考查(kǎochá)内容(2)排序题做此类试题，要特别(tèbié)注意文中所采用的倒叙、插叙等手法，以保证正确排出顺序。(2002BeijingE73)2.深层题深层题又称主观推测题，着重考查文章隐含的意思，涉及到文章主题、中心大意、作者的意图、文章的写作目的、由叙述而须得出的逻辑结论等等(děnɡděnɡ)。具体出题的角度有：(1)考查(kǎochá)对文章主题的理解----要求学生既要理解文章，又要有在理解的基础上对文章进行高度概括，从而提炼出文章内容核心的能力。其常见题式如：Whichisthebesttitleofthispassage?Thetitlethatbestexpressestheideaofthepassageis____.(2)考查对文章中心大意(dàyì)的理解----要求学生明了文章表达主题的思想内容，即有较强的对文章内容的综合能力。其常见题式如：Themainideaofthispassageis___.Thewriterofthestorywantstotellusthat____.Themainpurposeofthisarticleistoshowthat____.Thepassageismainlyabout____.(2002BeijingE71)(3)考查对作者及文章中人物的观点(guāndiǎn)或意图的理解----要求学生有在正确理解文意的基础上，对其观点(guāndiǎn)或意图进行分析、识别的能力。其常见题式如：Thewriterofthepassageseemstothinkthat____.Thewriterofthestorywantstotellusthat____.What’sthewriter’sattitudetowards…?（2002BeijingC63）Iwantmyrelationshipwithmydaughtertokeepgrowing,soI’vebeengivingmywifeacoupleofhundreddollarseachweekandmakinghergototheshoppingcenterwithhergirlfriends,orsomething----anything!63.Whydoesthehusbandgivehiswifesomuchmoneyeachweek?A.Hewantshertobuymorethingsforthefamily.B.Shecandowhatevershelikeswiththemoney.C.Hecanspendmoretimewithhisdaughter.D.Shecanspendmoretimewithherfriends.(4)考查从文章(wénzhāng)中得出结论的能力----要求学生能从“已知”得出“未知”，即具备较强的逻辑判断、逻辑推导的能力。其常见题式如：Fromwhatthewritersays,wecaninferthat….Whichofthefollowingconclusionscouldyoudrawfromthepassage?(2003BeijingE73)(5)考查对阅读内容的想象(xiǎngxiàng)和推理----要求学生能站在文章作者或文中人物的立场上，设身处地的考虑实际情景，并据此展开正确想象(xiǎngxiàng)和推理的能力。其常见题式如：Whatdoyouthinkwillhappenwhen/if…?Attheendofthispassage,thewritermightcontinuetowrite…3.词义理解题词义理解题着重考查根据上下文猜词义的能力，这也是一个从“已知”得出“未知”的过程，即利用上下文的已知部分（尤其是该词前后的句子）进行(jìnxíng)推理，有时还需要依靠常识和经验。(2003BeijingE72)2、查读所需要的细节。事实和细节，是表达主题，体现中心思想的基础。因此学生应努力获得某些特定的信息或准确地寻找所需的细节。3、要注意语言与文化的一致性，不仅需要了解意思(yìsī)，还需要联系到意思(yìsī)所渗透的文化背景，即一定要注意语言的文化特征。4、弄清文章的记叙顺序。注意插叙、倒叙等手法。5、要特别注意那些起限定作用的词，如NOTtrue等。同时也要注意选项的意思。有时测试者为了增加题的难度，往往采用同义词变换、句型变换等手段来表达(biǎodá)文章的有关细节。Thanksforlistening!内容(nèiróng)总结