信息与工程系2011年9月《计算机组装与维护》实训教学大纲课程类别：专业基础课课程总学时：64实训学时：32适用专业：计算机应用技术、网络专业主笔人：谢辉主审人：叶文全一、教学目标与教学要求通过学习本门课程，学生能够掌握现代计算机的主要硬件知识、计算机的配置与选购、计算机的装机方法与常用软件的使用，能够理论联系实际，在学习理论知识的同时结合开设的实训课程，能对计算机常见的软、硬件故障做出判断和处理。本门课程是计算机应用技术专业的一门重要专业基础课，是以培养学生职业技能为目标，使学生能掌握现代计算机组成结构和各部件的连接，掌握微机的装机过程和常用软件的安装使用；能判断和处理常见的软、硬件故障；能熟练组装计算机的硬件和软件系统，对计算机及外部设备常见故障进行诊断和维护，以适应计算机应用和维护职业岗位的需求。在实训过程中，旨在帮助培养学生解决问题的能力和帮助学生熟练掌握计算机组装与维护的操作技巧。基于此，本实训课程的侧重点将更多的放在让学生动手能力上，让学生自己发现问题，同时结合老师的指导来解决问题。二、学时分配一微机CPU与主板的组装2学时二微机整机的组装4学时三BIOS的设置2学时四硬盘的分区与格式化4学时五操作系统的安装（WindowsXP）6学时六杀毒软件的安装与使用2学时七系统优化软件的安装与使用4学时八常用软件与工具软件的安装与使用4学时九操作系统优化与维护4学时三、考核办法考试方式为：平时成绩+理论考试+综合实训成绩。总评成绩：平时考勤成绩5%+课堂表现5%+平时实训30%+期末笔试30%+期末综合实训30%，相结合。四、教材及参考书目教材：宋素萍崔群法等编著《计算机组装与维护标准教程（2010-2012版）》清华大学出版社2010年参考书：1．郑阿奇主编《计算机组装与维护》电子工业出版社2010年2.徐谡尼春雨陈洪彬编《电脑组装与维护职业应用视频教程》电子工业出版社2007年3.陈镇主编《电脑软硬件维修从入门到精通》机械工业出版社2009年