五年级下册英语教案教学计划一、内容分析：本学期使用教材是《九年义务教育六年制小学教科书英语（五年级下）》（PEPPRIMARYENGLISHSTUDENTS’BOOK6）,本册教材分为六个单元，两个复习单元。内容安排单元题目话题Unit1ThisismydayDailyroutineUnit2MyfavoriteseasonSeasons;weather;seasonalactivitiesUnit3MybirthdayBirthdayRecycle1Unit4Whatareyoudoing?Housework;indooractivities;telephoneEnglishUnit5LookatthemonkeysAnimalsUnit6AfieldtripFieldtripRecycle2本册教材强调语言的运用，注重能力的培养，突出了兴趣的激发，重视双向交流，融合学科内容，重视灵活扩展，实现整体设计。二、主要教学目标：1、能听、说、读、写81个短语和单词以及16组句子和11个单句（包括日常活动、季节、生日、电话用语、动物和野营等几个话题）。要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。2、能听、说、认读21个单词。3、能学会4个手工制作。4、能听懂、会唱8首歌曲。5、能听懂、会吟唱10首歌谣。6、能完成6个自我评价活动。7、能理解6个幽默小故事。8、能了解6项简单的中西方文化生活知识。三、提高教学质量措施：1、融会话教学与情景表演之中。2、巧用实物、头饰、卡片、chant等来帮助进行单词教学。3、利用读写课等时间对学生进行单词书写的指导。四、教学进程周次起讫日期教材内容备注12.19—2.25Unit1清明节劳动节端午节22.28—3.433.7—3.11Unit243.14—3.1853.21—3.2563.28—4.2Unit374.6—4.8Recycle184.11—4.15Unit494.18—4.22104.25—4.29Unit5115.3—5.6125.9—5.13Unit6135.16—5.20145.23—5.27Recycle2155.30—6.3总复习166.7—6.10176.13—6.17186.20—6.24196.27—7.1207.4—7.8诸暨市店口二小电子教案（英语）课题Unit1ThisisMyDay第1课时教学内容ALet’slearnLet’splayLet’schantGoodtoknow教学目标1、能够听、说、读、写以下动词短语：eatbreakfast,domorningexercises,haveEnglishclass,playsports,eatdinner.2、能够听懂问句：Whendoyoudomorningexercises/??并能用所学动词短语替换句型“Iusually?at?”中的关键词回答问句。教学重点难点1、重点是掌握五个动词短语，并能用这些回答询问作息时间的问题。2、难点是exercises,usually的发音。教学准备录音机、录音带、卡片教学过程1、热身（1）对话练习：询问时间Whattimeisitnow?It’s??（2）复习五年级第一学期所学的一些动词，如：cookthemeals,washclothes等。2、新课呈现（1）游戏：Guess!WhatamIdoing?引出新动词词组：domorningexercise,haveEnglishclass,eatbreakfast,eatdinner,playsport?(2)利用chant对学生进行巩固练习Whatcanyoudo?Icandomorningexercises.Whatcanyoudo?Ican??（3）在黑板上画一口钟，标出时间。教师：Idomorningexercisesat7:00.Whataboutyou?（4）让学生根据自己的时间，对刚刚所学的动词短语进行练习。（5）教师在学生口述的时候，可以不失时机地加问：Whendoyou??？（6）介绍新单词：usually，并运用到句子中：Iusually??（7）组织学生模仿Let’sle